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職業(yè)秀風(fēng)采,別樣進課堂——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集小學(xué)四(2)班家校共育系列活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-05-31 08:57:00    閱讀量:15720次
[摘要]:教育熱點:家長是孩子的第一任老師,也是孩子學(xué)習(xí)成長的重要參與者。為了更好構(gòu)筑學(xué)校、家長和學(xué)生三方互動的平臺,充分挖掘家校合作的巨大潛力,特邀請家長走進課堂,結(jié)合自己的職業(yè)特點,給

  家長是孩子的第一任老師,也是孩子學(xué)習(xí)成長的重要參與者。為了更好構(gòu)筑學(xué)校、家長和學(xué)生三方互動的平臺,充分挖掘家校合作的巨大潛力,特邀請家長走進課堂,結(jié)合自己的職業(yè)特點,給同學(xué)們上了一節(jié)“職業(yè)大揭秘”的生涯啟蒙課。

  5月29日下午,馬靜媛的家長走進課堂為孩子們的校園生活增添一份獨特的美好。馬爸爸從事電纜研發(fā)工作,結(jié)合他的專業(yè)知識,通過PPT、視頻等形式,從“古代交流的方式到現(xiàn)代人類的主要通訊方式”兩個方面,給同學(xué)們講解了兩種時代截然不同的溝通方法。家長老師風(fēng)趣詼諧、形象生動,學(xué)生們在開心愉悅的氛圍中,聚精會神地聽講。

  5G基站原理,讓學(xué)生們感受到了科技的力量與魅力。

  通過此次家長進課堂活動,增進了家長和孩子之間的溝通和理解,豐富和拓展了孩子們的知識,告訴孩子們每一種職業(yè)都需要付出努力、耐心和汗水,激發(fā)了他們對未來職業(yè)的無限憧憬和期待,懂得只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進步,才能在自己的職業(yè)道路上走得更遠、更穩(wěn)!

撰稿:趙新榮


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