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徐州特教學(xué)校聽(tīng)障部:德育“慧”管理,初心“愛(ài)”育人
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-06-12 10:53:00    閱讀量:15505次
[摘要]:徐州教育:為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提升班主任工作的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平,促進(jìn)班主任之間互相學(xué)習(xí)。聽(tīng)障部6月11日召開(kāi)了班主任座談會(huì)。每位班主任結(jié)合本班的真實(shí)案例,分享了各自的帶班理

  為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提升班主任工作的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平,促進(jìn)班主任之間互相學(xué)習(xí)。聽(tīng)障部6月11日召開(kāi)了班主任座談會(huì)。每位班主任結(jié)合本班的真實(shí)案例,分享了各自的帶班理念和做法。靳主任首先對(duì)本部近期出現(xiàn)的諸多問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),把各班問(wèn)題擺到臺(tái)面上來(lái)分析,利用班主任之間的合力解決問(wèn)題。

  初中部的老師們就本班近期遇到的問(wèn)題進(jìn)行匯報(bào),并闡述解決方法。對(duì)管理工作上的新經(jīng)驗(yàn)也毫不吝嗇的與大家一一分享。針對(duì)初中學(xué)生正值青春期,心理問(wèn)題復(fù)雜的特點(diǎn),每位老師都根據(jù)本班學(xué)情舉例說(shuō)明解決辦法。班主任們都表示要從學(xué)生角度出發(fā),用熱情感染學(xué)生,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),因材施教。

  高中部的班主任根據(jù)自己的帶班經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了“真誠(chéng)、公平、信任”六字。高一注重培養(yǎng)好習(xí)慣,抓好各科學(xué)習(xí),精細(xì)化管理,讓學(xué)生們結(jié)對(duì)子,一對(duì)一幫扶。高二穩(wěn)定學(xué)生的思想,關(guān)注專業(yè)課學(xué)習(xí)。高三要減少學(xué)生焦慮心情,增加信心。

  一師一方法,一班一世界。每位班主任都通過(guò)真實(shí)的事件,鮮活的處理方式,毫無(wú)保留的分享了自己的班級(jí)管理方法,從不同角度講解了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和帶班過(guò)程中遇到的問(wèn)題,展示了聽(tīng)障部班主任們管理工作上的優(yōu)秀,同時(shí)體現(xiàn)對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。

  以生為本,育人潤(rùn)心。實(shí)現(xiàn)教和育的無(wú)縫銜接,將德育融入到學(xué)校教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),努力打造一只業(yè)務(wù)精湛、理念超前、勇于奉獻(xiàn)的精英班主任團(tuán)隊(duì),共同開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

 撰稿:薛趁趁 

供圖:蘇瑩 

審核:平昌盛


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