良好的師幼互動是促進幼兒全面發(fā)展的關(guān)鍵點，也是教學活動、游戲活動深入實施的有效途徑，《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》中多個考察要點也明確了師幼互動的重要性。為了深入理解師幼互動的價值，提升一日活動中高質(zhì)量的師幼互動，6月30日上午，潘塘教育幼兒園開展師幼互動專題培訓。
南京師范大學王海英教授展開專題講座，借助講解實驗案例、剖析教師思維方式、解析幼兒認知結(jié)構(gòu)等方式，對《指南》中“師幼互動”進行講解、對比。
２～１０
研討環(huán)節(jié)，老師們就自己班的班本情況進行討論，共同研討出切實可行的解決方案。
