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【張集中專】學(xué)校舉辦教學(xué)成果獎培訓(xùn)講座活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-08-10 13:31:00    閱讀量:19676次
[摘要]:彭城教育:為進一步推動學(xué)校做好教學(xué)成果培育,助力教師提升教研意識與研究能力,7月30日上午,我校邀請了徐州工程學(xué)院教務(wù)處王朋處長、張群副處長一行作專題培訓(xùn)講座。講座由教研處主任曹廣
  為進一步推動學(xué)校做好教學(xué)成果培育,助力教師提升教研意識與研究能力,7月30日上午,我校邀請了徐州工程學(xué)院教務(wù)處王朋處長、張群副處長一行作專題培訓(xùn)講座。講座由教研處主任曹廣龍主持,孫濤副校長、相關(guān)處室負責(zé)人、成果獎申報負責(zé)人等近20人參加活動。
  孫濤副校長代表學(xué)校對王朋處長一行的到來表示熱烈歡迎和感謝,他表示學(xué)校高度重視教學(xué)成果獎的申報工作,希望各位專家多提寶貴意見,進一步加強合作,為成果獎培育和教育教學(xué)發(fā)展攜手努力。王朋處長對我校的熱情招待表示感謝,他相信通過雙方合作一定會有優(yōu)秀成果產(chǎn)生。王朋處長作了題為《中等職業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與教學(xué)成果獎培育——學(xué)生發(fā)展理論的視角》的講座。講座中,王處長以深入淺出的方式,分別從職業(yè)教育結(jié)構(gòu)和規(guī)模、職業(yè)學(xué)校面臨的挑戰(zhàn)和機遇、中等職業(yè)人才培養(yǎng)模式改革、中高本課程開發(fā)銜接、成果獎選題主題方向與思路、成果獎申報關(guān)注事項等幾個方面進行了詳細解析,既有理論高度又有實踐思考,案例詳實,數(shù)據(jù)豐富,為參會教師們打開了教學(xué)成果獎申報思路,提供了務(wù)實且高效的指導(dǎo)方法。
  隨后紡織服裝部朱勝男主任就服裝3+4貫通培養(yǎng)專業(yè)的概況、面臨困難與痛點、歷屆學(xué)生典型案例等方面進行了專項匯報,并且就成果獎聯(lián)合申報事項進行探討。王處長認真聽取了朱主任的匯報,對提出的問題也非常關(guān)注并一一說明。他表示雙方要密切配合,就需要后續(xù)解決的問題繼續(xù)暢通溝通渠道,并探討了解決思路。
  王處長最后對我校擬申報的七項成果獎的選題方向進行了細致點評,提出了切實可行的修改建議。他強調(diào),教學(xué)成果獎既不能靠華麗的文字材料去申報,也不能憑日常工作總結(jié)去參評,而是要立足于教學(xué)改革中的真問題,通過科學(xué)化設(shè)計、過程性實施以及可行性推廣應(yīng)用等一系列培育過程,實現(xiàn)教育教學(xué)改革從理論到實踐的轉(zhuǎn)變、從實踐到推廣應(yīng)用的輻射,進而培育出高質(zhì)量的教學(xué)成果。
  曹廣龍主任在主持總結(jié)時指出,希望參會教師認真學(xué)習(xí)講座內(nèi)容,更深層次地把握教學(xué)成果的內(nèi)涵,進一步梳理選題思路,掌握教學(xué)成果獎的培育申報方法。目前學(xué)校已制定2025年省教學(xué)成果獎培育方案,下一階段將進一步整合資源,聚焦聚力,努力實現(xiàn)教學(xué)成果獎的新突破。
此次校本講座內(nèi)涵豐富,既有理論深度,也有實踐廣度、還有經(jīng)驗效度,大家紛紛表示受益匪淺。不僅為在場的教師們提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機會,更為下一步學(xué)校教學(xué)成果獎的培育提供了借鑒與參考,助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
供稿:張沛沛
審稿:張永

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