凝聚集體智慧打造高效課堂——徐州市銅山中學備課組集體教研活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-09-03 09:23:00 閱讀量：16710次

[摘要]：彭城教育：9月2日下午1、2節(jié)課，銅山中學各學科舉行新學期第一次集體教研活動。在學校教科室的統(tǒng)一安排下，各學科以備課組為單位進行集體研討。活動分為三個階段：第一階段，備課組長帶領(lǐng)大家

9月2日下午1、2節(jié)課，銅山中學各學科舉行新學期第一次集體教研活動。在學校教科室的統(tǒng)一安排下，各學科以備課組為單位進行集體研討?；顒臃譃槿齻€階段：第一階段，備課組長帶領(lǐng)大家學習學校開學工作會議精神，爭當有教育情懷，有協(xié)作精神，有質(zhì)量意識，有科研能力的“四有好老師”。第二階段，主備課人說課，包括教學目標的確立、重難點的突破、例習題的選擇、教法學法的應用、學生活動的組織、備課時的困惑等，然后老師們共同探討，相互補充，完善二次備課。第三階段，備課組長簡要總結(jié)上學期工作，肯定成績，查找不足，并安排下次研討的主備課人和任務。

校長室、教務處、教科室負責人對集體教研活動進行了認真檢查、嚴格考勤，并積極參與討論交流，提出了寶貴的意見和建議。

在今后的集體教研活動中，我們將凝聚集體智慧把學課標、鉆教材、探教法、研高考落到實處，為教師的專業(yè)素養(yǎng)提升搭建平臺，為學校的高效課堂建設(shè)夯實基礎(chǔ)，為全市的“強科提質(zhì)”活動添磚加瓦。