研韻悠悠，其華灼灼。為進一步貫徹落實核心素養(yǎng)導向下的新課標理念，提高教師的業(yè)務能力和教學水平，激發(fā)教師的專業(yè)潛力，9月11日上午，李會語文名師工作室課堂研討活動在漢王鎮(zhèn)劉莊小學如期展開，漢王鎮(zhèn)劉莊小學和漢王鎮(zhèn)西沿小學語文組教師參與了聽評課。
青年教師張琪在劉莊小學二（1）班展示了一堂精彩的語文校級公開課，執(zhí)教的課題是《場景歌》，課堂上張老師巧妙借助多媒體課件、課本插圖來抓住孩子們的注意力，通過觀察圖畫設置問題的方式，激發(fā)了孩子們通過閱讀自主尋找答案的興趣。一堂課下來，同學們將本節(jié)課的知識點牢牢記在了腦子里。達到了預期的教學目標。
青年教師姚天執(zhí)教的課題是《不懂就要問》，姚老師整節(jié)課的教學張弛有度，循序漸進。飽含深情的贊許和鼓勵，入情入境的講解，結合生活實例的轉化，讓孩子們產生了熱切的求知欲望。
知之愈明，行之愈篤。研討課結束后，漢王鎮(zhèn)小學中心校李主任及李會老師為兩位老師的研討課做了精彩的點評，既肯定了她們課堂組織能力，善于創(chuàng)設情境，又緊扣課堂效果給她們指出了明晰的方向，字字句句沁人心扉，給予了老師無限的信心和力量。研思不輟，學而求實，教研之路漫漫，教研人永葆熱情在路上！
