9月12日上午，房村鎮(zhèn)新莊小學(xué)開展了每周一課之科學(xué)實驗課活動。此次公開課的主題是小學(xué)六年級科學(xué)第一單元第4課新授課——《觀察洋蔥表皮細(xì)胞》，本節(jié)課重在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)制作洋蔥表皮細(xì)胞玻片標(biāo)本的步驟，讓學(xué)生學(xué)會使用顯微鏡觀察洋蔥表皮，引導(dǎo)學(xué)生用圖畫記錄觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞。短短40分鐘，對于老師的整體科學(xué)實驗素養(yǎng)、課堂把控能力要求都非常強(qiáng)。同樣，對于六年級學(xué)生在科學(xué)實驗中小組分工、合作、學(xué)生觀察與探究能力的要求，都是一大挑戰(zhàn)和考驗。
課前20分鐘，利用大課間時間，授課老師帶領(lǐng)各小組組長到實驗室協(xié)助準(zhǔn)備本次授課實驗材料:顯微鏡、電池、洋蔥、小刀、清水、滴管、吸水紙、載玻片、蓋玻片、鑷子、稀釋過的碘酒液體等整齊的放入實驗盤內(nèi)。課前3分鐘，各小組對分發(fā)的顯微鏡調(diào)試對光、安裝電池，檢查儀器是否正常。同學(xué)們用嚴(yán)謹(jǐn)和熱情期待著上課鈴打響。
課堂環(huán)節(jié)分為3步驟。第一環(huán)節(jié)，激趣導(dǎo)入。教師用學(xué)生感興趣的細(xì)胞話題引入。第二環(huán)節(jié)，活動引領(lǐng)課堂。在活動中，同學(xué)們增加了動手操作的機(jī)會。最后一環(huán)節(jié)，研討與交流。同學(xué)不斷反思成功與失敗，在反思中取得進(jìn)步。
課堂結(jié)束后，科學(xué)老師們進(jìn)行了熱烈的討論，也給出了精彩的細(xì)節(jié)變化意見?？茖W(xué)來源于生活、來源于觀察、實驗、思考、總結(jié)。《源于細(xì)胞的感動一一觀察洋蔥表皮細(xì)胞》這節(jié)新授課將以上科學(xué)探索的精神和實質(zhì)恰到好處的交給了學(xué)生，學(xué)生成了本節(jié)課的“小科學(xué)家”，“小柯南”，未來孩子們將以更加飽滿、更加向往、更加好奇的心態(tài)繼續(xù)朝著探索科學(xué)的大道大步走去。
掃一掃，分享本頁
