“九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！苯虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)業(yè)務(wù)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要體現(xiàn)。為了進(jìn)一步深化新課標(biāo)下的課程教學(xué)改革，全面落實(shí)“雙減”政策，使教學(xué)常規(guī)工作常態(tài)化、規(guī)范化、細(xì)致化，促進(jìn)高效課堂落實(shí)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。2024年9月23日，劉集實(shí)小開展了秋季期初教學(xué)作業(yè)常規(guī)檢查。
作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，學(xué)生“一筆一劃”彰顯態(tài)度，老師“一提一勾”盡顯用心。 在吳磊校長的統(tǒng)籌安排下，教務(wù)處組織語、數(shù)、英、科等備課組長及部分骨干老師對(duì)學(xué)校各年級(jí)的作業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真檢查。各班各科作業(yè)整整齊齊地?cái)[放在相應(yīng)區(qū)域，體現(xiàn)了老師們對(duì)作業(yè)的精細(xì)管理情況，更反映出大家對(duì)本次檢查的重視。
本次檢查著重從作業(yè)的數(shù)量與質(zhì)量、學(xué)生的書寫習(xí)慣、教師布置作業(yè)的適合程度及設(shè)計(jì)的探究性與彈性、作業(yè)批改及訂正情況等幾方面入手，設(shè)項(xiàng)細(xì)，考核嚴(yán)。從作業(yè)批改檢查中可以看出，教師們對(duì)作業(yè)批閱認(rèn)真及時(shí)，能做到全批全改，作業(yè)形式豐富，學(xué)生能專心完成作業(yè)，作業(yè)本干凈整潔、筆跡規(guī)范工整。從作業(yè)批改中可以清晰看出老師與學(xué)生之間的真摯互動(dòng)和真誠交流，這充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生完成作業(yè)的主動(dòng)性，激發(fā)了他們認(rèn)真完成作業(yè)的積極性。
本次教學(xué)常規(guī)檢查及反饋，進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)管理工作，同時(shí)也為老師們搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短的平臺(tái)。學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，在“精”字上提要求，在“細(xì)”字上下功夫，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，奮力書寫高質(zhì)量教學(xué)新篇章！
撰稿：王莉
