為提升班級管理水平，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，大許實驗小學(xué)在2024年9月20日進(jìn)行了班務(wù)評比，趙校長、付貝主任、李臣主任以及各班班主任共同參與了此次活動。
評委們走進(jìn)每一個班級，仔細(xì)檢查教室的各個角落，對班級的整體情況進(jìn)行了認(rèn)真評估。各個班級在評比中展現(xiàn)出了獨特的風(fēng)采。教室布置溫馨而富有創(chuàng)意，板報設(shè)計精美，主題鮮明，充分體現(xiàn)了班級文化特色。有的班級設(shè)置了圖書角，擺放著各種書籍，讓同學(xué)們在課余時間能夠暢游書海；有的班級展示了學(xué)生們的優(yōu)秀作品，如繪畫、書法、手工等，彰顯了班級的特色和風(fēng)采；還有的班級制定了班級規(guī)章制度和文明公約，營造了良好的班級氛圍。
在班級衛(wèi)生方面，同學(xué)們積極參與，將教室打掃得一塵不染。地面干凈整潔，桌椅擺放整齊，窗戶明亮如新。良好的衛(wèi)生環(huán)境不僅為學(xué)生們提供了舒適的學(xué)習(xí)空間，也培養(yǎng)了他們的勞動意識和衛(wèi)生習(xí)慣。同時，班級的紀(jì)律也得到了很好的體現(xiàn)，學(xué)生們遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂秩序井然。
此外，學(xué)生們的儀容儀表也得到了評委們的關(guān)注。同學(xué)們穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神飽滿，展現(xiàn)了小學(xué)生的朝氣蓬勃。
經(jīng)過激烈的角逐，評委老師最終評選出了一、二、三等獎。這些班級將成為全校班級學(xué)習(xí)的榜樣，激勵更多的班級不斷進(jìn)步。
通過本次班務(wù)評比活動，不僅提高了班級管理水平，還增強(qiáng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊合作精神。相信在全體師生的共同努力下，大許實小的班級建設(shè)將更加出色，相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)們會更加努力，為班級爭光，為學(xué)校添彩。
