金秋送爽，邁入新程。2024年9月25日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)組按計(jì)劃如期舉行了“每周一課”活動(dòng)。房村鎮(zhèn)中心小學(xué)教研組長(zhǎng)董艷老師組織了此次活動(dòng)，本次由朱源源老師執(zhí)教《得數(shù)在5以?xún)?nèi)的加法》，全體數(shù)學(xué)老師參與了聽(tīng)課、評(píng)課。
朱源源老師以新課改理念為導(dǎo)向，以核心素養(yǎng)為目標(biāo)，以關(guān)注學(xué)生“四基”能力的培養(yǎng)為核心，精心準(zhǔn)備，研讀教材，巧妙設(shè)計(jì)，以自主、合作、探究的模式展開(kāi)教學(xué)。這節(jié)課符合新課標(biāo)理念，由說(shuō)圖意到擺小方塊再到抽象出算式的意義，使學(xué)生在具體情境中初步理解了加法的含義，認(rèn)識(shí)“+”號(hào)，能正確讀出加法算式，初步掌握了得數(shù)在5以?xún)?nèi)的加法的計(jì)算方法。
朱源源老師在課堂上注重情境引入，雖然一年級(jí)的孩子第一次接觸加法，但由于朱老師的循循善誘，同學(xué)們漸入佳境，使得整堂課氛圍極佳。同學(xué)們積極思考，踴躍回答。朱老師多樣的評(píng)價(jià)語(yǔ)言也使課堂不再千篇一律。
評(píng)課環(huán)節(jié)，全體數(shù)學(xué)老師齊聚一堂，董艷老師率先發(fā)言，然后由一到六年級(jí)的備課組長(zhǎng)代表輪流發(fā)言，談了談自己對(duì)這節(jié)課的感受。大家暢所欲言，除了對(duì)朱老師的課堂進(jìn)行點(diǎn)評(píng)外，也深刻感受到了一年級(jí)教材的大改革，深深感受到以后的教學(xué)任重而道遠(yuǎn)！
最后，房村鎮(zhèn)中心小學(xué)的聶新珠主任進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。聶主任說(shuō)道，新教材在理念上更加注重學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，不僅掌握知識(shí)，更學(xué)會(huì)如何運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題，為孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展而考慮！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們?yōu)橹粋€(gè)目標(biāo)，以教書(shū)育人為天職，欣逢新學(xué)年，一切美好都如約而至。
撰稿：郭盼
審稿：董艷
