所有的美好
不期而遇
因?yàn)楹⒆?
我們有了默契的合作
我們有了積極的交流
我們并肩攜手
每一份溫暖的教育從遇見(jiàn)開(kāi)始
最美的聲音，是校家同頻的回響；最好的教育，是校家共育的互動(dòng)；因責(zé)而聚，攜愛(ài)前行。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，我校于9月24日、25日下午召開(kāi)2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期“家校同行 共話成長(zhǎng)”家長(zhǎng)會(huì)，帶著期待與關(guān)愛(ài)，滿懷熱情，開(kāi)啟了本次家校共育之旅。
精心準(zhǔn)備以愛(ài)相約
家長(zhǎng)會(huì)分年級(jí)、分班級(jí)進(jìn)行。學(xué)校為此周密部署，各班級(jí)也做了精心的安排。干凈整齊的桌椅，文風(fēng)濃郁的教室，家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，反復(fù)研磨的發(fā)言稿……每一處細(xì)節(jié)都源于老師們的認(rèn)真態(tài)度，更是滿滿的誠(chéng)意，只為讓家長(zhǎng)們來(lái)有所獲。
家長(zhǎng)們帶著一份期許，懷揣著一份信任，如約而至，積極配合入班簽到，一切井然有序，一場(chǎng)心與心的交流即將開(kāi)始。
班級(jí)暢談共話成長(zhǎng)
好開(kāi)始夯實(shí)好基礎(chǔ)，好習(xí)慣成就好未來(lái)。各班級(jí)班主任和任課教師分別在教室里與家長(zhǎng)們進(jìn)行了面對(duì)面的交流。班主任們?cè)敿?xì)介紹了班級(jí)的管理情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)，并就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣提出了建議。任課教師們則結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，介紹了學(xué)科教學(xué)情況和學(xué)習(xí)方法，解答了家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)科學(xué)習(xí)方面的疑惑。通過(guò)圖片、視頻等形式，展示了學(xué)生們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)、課間活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等方面的精彩瞬間，讓家長(zhǎng)們對(duì)孩子的校園生活有了更全面的了解。
會(huì)后交流共育成長(zhǎng)
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，不少家長(zhǎng)主動(dòng)與老師溝通，向老師取經(jīng)，積極表達(dá)了參與本次家長(zhǎng)會(huì)的感受，家長(zhǎng)們細(xì)心聆聽(tīng)，時(shí)而認(rèn)真考慮，時(shí)而欣慰點(diǎn)頭。此次，他們還了解了學(xué)校的教育教學(xué)情況，近距離的感受到學(xué)校教師的責(zé)任感、教學(xué)的科學(xué)化以及管理的精細(xì)化。也學(xué)到了很多教育孩子的方法和技巧。他們將積極配合學(xué)校和教師的工作，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
此次家長(zhǎng)會(huì)的舉辦，為學(xué)校和家庭架起了溝通的橋梁，形成了學(xué)校、教師、家庭的教育合力。為愛(ài)奔赴，共話成長(zhǎng)，讓我們攜手共進(jìn)。相信在學(xué)校和家庭的共同努力下，孩子們一定能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，成為“仁愛(ài)、擔(dān)當(dāng)、自主、創(chuàng)造”的雅正少年。
文；楊瑾
圖：各年級(jí)教師
審核：郭丹丹
