繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，學(xué)校建立了心理健康教育朋輩輔導(dǎo)機(jī)制，充分發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用，銅山區(qū)張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)于10月9日下午，在中石廳組織開(kāi)展了學(xué)生心理委員培訓(xùn)活動(dòng)?；顒?dòng)由學(xué)校專(zhuān)職心理老師吳老師為全校四到六年級(jí)心理委員做培訓(xùn)。
參加培訓(xùn)的心理委員來(lái)自學(xué)校各個(gè)班級(jí)，每班1名男生、1名女生。他們關(guān)心班級(jí)事務(wù)、人際關(guān)系良好、善于與人溝通、性格樂(lè)觀開(kāi)朗、深受同學(xué)們的信任。
本次培訓(xùn)首先從暖身活動(dòng)“找零錢(qián)”開(kāi)始，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中增進(jìn)了對(duì)彼此性格和愛(ài)好特點(diǎn)的了解，寬松愉悅的氛圍激發(fā)了同學(xué)們參與培訓(xùn)的熱情。
接下來(lái)，吳老師介紹了心理委員的角色定位、職責(zé)及工作內(nèi)容，并對(duì)心理委員們?cè)诎嗉?jí)中會(huì)遇到的一些常見(jiàn)問(wèn)題，進(jìn)行了詳細(xì)的講解。
潤(rùn)心同行，相伴成長(zhǎng)。這次心理委員的培訓(xùn)，不僅極大地激發(fā)了同學(xué)們的潛能，讓他們對(duì)心理委員的角色與職責(zé)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，還極大地增強(qiáng)了他們的責(zé)任意識(shí)和使命感。相信在朋輩的支持下，每一位同學(xué)的心靈都能得到守護(hù)，我們一起為同學(xué)們的心理健康撐起一片藍(lán)天！
