為了進一步提升數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，促進教師之間的交流與合作，近日，銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學(xué)成功開展了一次數(shù)學(xué)研討課活動。此次活動由孫悅老師執(zhí)教《得數(shù)是6-9的加法》一課，并邀請全校數(shù)學(xué)教師參與聽課及課后研討，共同探索數(shù)學(xué)教學(xué)的新方法、新思路。
在課堂上，孫悅老師以其扎實的教學(xué)功底和生動的教學(xué)風格，為學(xué)生們呈現(xiàn)了一堂精彩紛呈的數(shù)學(xué)課。她通過巧妙的教學(xué)設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生主動探究6-9的加法運算規(guī)律，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握了知識點。同時，她還注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問題的能力，鼓勵學(xué)生大膽嘗試、勇于創(chuàng)新。
課后，全體參與教師圍繞孫悅老師的課堂教學(xué)進行了深入的研討。大家一致認為，孫悅老師的課堂教學(xué)目標明確、重點突出，教學(xué)方法靈活多樣，能夠充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性。同時，她還注重與學(xué)生的互動和溝通，能夠及時了解學(xué)生的學(xué)習情況并給予針對性的指導(dǎo)。
在研討過程中，教師們還就如何進一步優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)、提高教學(xué)效果等問題展開了熱烈的討論。大家紛紛表示，通過此次研討課活動，不僅開闊了視野、增長了見識，還學(xué)到了許多實用的教學(xué)方法和技巧。在今后的教學(xué)中，將積極借鑒和應(yīng)用這些方法和技巧，不斷提升自己的教學(xué)水平和能力。
此次數(shù)學(xué)研討課活動的成功舉辦，不僅為銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學(xué)的數(shù)學(xué)教師提供了一個展示自我、交流學(xué)習的平臺，還進一步推動了學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的改革與發(fā)展。相信在未來的日子里，該校將繼續(xù)秉承“以學(xué)生為中心”的教育理念，不斷探索和創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻自己的力量。
