秋意漸濃，時光清淺。10月16日上午第二節(jié)課，柳新鎮(zhèn)馮樓小學(xué)的語文老師齊聚一堂，開展了以“聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，精準(zhǔn)把脈課堂教學(xué)”為主題的教研活動。

  劉倩老師執(zhí)教的是六上第四單元《窮人》一課。 劉老師以體會人物的內(nèi)心世界為主線，學(xué)習(xí)任務(wù)思路清晰，層次分明。在老師的循循善誘和點(diǎn)撥引導(dǎo)下，學(xué)生通過自主閱讀、小組合作等多種形式，充分調(diào)動了情感因素，深入文本，與文本對話，真切感受到桑娜一家寧愿自己受苦也要幫助別人的高貴品質(zhì)。課堂中，劉老師努力讓學(xué)生在語言情境中完成語言實踐活動，真正地落實語文學(xué)科的核心素養(yǎng)。她緊扣“走進(jìn)內(nèi)心世界，感受人物形象”這一主線來教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生對情節(jié)進(jìn)行梳理。學(xué)生在閱讀中思考，在自學(xué)中發(fā)現(xiàn)，在合作中探究，在不知不覺中領(lǐng)略了文學(xué)的魅力，提升了審美素養(yǎng)。

  用心教研，研之有悟。馮小語文組的老師們將帶著收獲，帶著思考，帶著希望，在提升教學(xué)質(zhì)量的道路上砥礪前行，共同書寫好教學(xué)的奮進(jìn)之筆。

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