聚焦新學(xué)期，潤(rùn)心共前行。提升教師的心理健康教育能力，為孩子們的成長(zhǎng)提供更加堅(jiān)實(shí)的心理保障，10月15日上午銅山區(qū)張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)在中石廳舉行班主任及心理健康教師培訓(xùn)活動(dòng)。
此次培訓(xùn)活動(dòng)，德育處余增輝主任出席本次會(huì)議，并對(duì)會(huì)議內(nèi)容做出明確要求和簡(jiǎn)要總結(jié)，由我校專職心理健康教師吳芳老師做專題講座。吳老師緊扣教材，梳理如何使用好教材、教學(xué)參考書及教案。以《合作互助好開心》一課為例，從課堂約定的設(shè)置，到暖身活動(dòng)的環(huán)節(jié)，以及心情話吧、活動(dòng)在線等每一環(huán)節(jié)的教學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)的展示。
吳老師又同各位老師分享了團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)方案的制定，及具體活動(dòng)的展示，為我校心理健康教育注入活力。
此外，吳老師強(qiáng)調(diào)了教師在學(xué)生心理健康教育中的關(guān)鍵作用。教師需要不斷提升自身的心理素質(zhì)和心理健康教育能力，學(xué)會(huì)關(guān)愛自己，以更加專業(yè)、更加細(xì)致的態(tài)度去關(guān)注每一位學(xué)生。
教育是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，心理健康教育則是這場(chǎng)旅行中最溫柔的陪伴。此次心理健康教育培訓(xùn)活動(dòng)不僅為老師們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也為學(xué)生心理健康提供了新的思路和方向。做一名幸福的教師，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
