閱讀，是一場美妙的邂逅，更是每位教育工作者成長的必由之路。書香浸潤，教師先行。為了進一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)其專業(yè)發(fā)展?jié)撃?，馬坡鎮(zhèn)大新莊小學的“芳草讀書社”于十月舉辦了讀書分享會，共同汲取書籍賦予我們的力量。
活動現(xiàn)場，教師們歡聚一堂，共同沉浸于《班主任工作漫談》這本著作之中，深入探討了班主任工作的精髓與挑戰(zhàn)。其中，陳曉微老師和李旭旭老師的分享尤為引人深思。
陳曉微老師立足“因材施教”的核心理念，生動分享了自己在教育實踐中如何針對不同學生的特點制定個性化教育方案的寶貴經(jīng)驗，彰顯了對學生個體差異的深切尊重與細致關懷。
而李旭旭老師則將焦點對準了班主任的情緒管理與班級氛圍的營造，深刻闡述了教師情緒狀態(tài)對學生成長的深遠影響。她慷慨分享了自己在班級管理中如何通過有效的自我調(diào)節(jié)來營造積極向上、和諧融洽的班級氛圍的成功案例。
此次讀書分享會，不僅是一場知識的盛宴，更是一次心靈的洗禮。它讓我們深刻感受到了教育者的深厚情懷與崇高擔當，也更加堅定了我們用閱讀之光點亮教育之路的堅定信念。展望未來，“芳草”讀書社將如同漫天飛舞的花瓣一般，在教育的廣闊天空中綻放出更加耀眼奪目的光彩！
撰稿：李旭旭
審稿：彭晨
