為弘揚教育家精神，加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設，幫助我校新入職教師盡快適應工作崗位，激發(fā)新教師成長內(nèi)驅(qū)力，提高職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，張集中專新教師課堂教學能力提升培訓于10月10日在階梯教室舉行。本學期54位新入職教師參加了本次培訓，張集中專副校長孫濤、督導室主任劉召華出席本次活動，培訓由教科室曹廣龍主任主持。

  此次培訓有幸邀請到了正高級講師、江蘇省特級教師劉召華主任為全體新教師作課堂教學指導。劉主任以“修煉一堂好課”為主題，重點從五個方面向我們詮釋了一節(jié)“好課”的樣子。首先，要深化“學生為主體”這個重要理念；第二，要理清學生學什么、怎么學、學得如何這三個基本問題。第三，要做好教案與導學案，明確教學環(huán)節(jié)設計，助力學生探究、師生互動；第四，是制作簡潔實用并與教學主體相契合的課件，幫助學生提高學習興趣，梳理知識體系；最后，通過思政元素有機融入課堂，實現(xiàn)“立德樹人”的根本任務，培養(yǎng)學生家國情懷，提升學生的學習興趣。

  通過此次培訓，新教師明確一堂好課應該具備哪些特征，有了打造一堂好課思路，也真正獲得了進入課堂的底氣。劉主任恰逢其時的講座像一場甘霖，潤澤了新教師們在繁忙工作中疲憊許久的心靈，也激發(fā)了他們在教育教學道路上不斷打磨自身，不斷成長的動力。

審稿：劉香英

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