學生數(shù)學計算和思維能力是非?；竞椭匾哪芰?，為了提高我校學生計算正確率和計算速度，從而培養(yǎng)提高學生的計算能力、思考能力，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣、給學有余力的同學提供更多的展示自我的空間與機會，使他們能夠享受到成功的快樂。同時也為了培養(yǎng)學生從小樹立競爭意識、勇于挑戰(zhàn)自我及好學上進的精神，增加學生自信心。根據(jù)中心校教研室本學期計劃安排，八王小學組織并舉行了數(shù)學口筆算、列式計算系列比賽活動。    比賽方式以班級為單位開展，數(shù)學教師交叉監(jiān)考，監(jiān)考老師宣讀比賽規(guī)則后，比賽拉開帷幕。

  比賽時，同學們個個精神抖擻，全神貫注，整個過程緊張又激烈，孩子們感受到了速度與技能相結(jié)合的數(shù)學魅力。比賽后，同學們又認真改錯，查漏補缺。這一切都表現(xiàn)出了他們奮勇爭先的決心與信心！

   數(shù)學系列比賽活動，培養(yǎng)了學生勤于動腦的習慣，樹立了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。培養(yǎng)口筆算和思維能力關鍵在于持之以恒，全體師生將繼續(xù)進行數(shù)學系列比賽活動，扎扎實實打好基礎，全面提升學生的數(shù)學素養(yǎng)。

 撰稿：李晴

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