2024年10月12日至16日，張集中?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)部成功舉辦了主題班會(huì)公開課活動(dòng)，此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提升班會(huì)課的教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)班主任隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)，并在學(xué)生價(jià)值觀、人生觀、世界觀的形成中發(fā)揮積極作用?；顒?dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的廣泛參與和積極響應(yīng)。
活動(dòng)期間，高一和高二年級(jí)的班主任們以高度的責(zé)任心和熱情，設(shè)計(jì)了各具特色的班會(huì)課主題。這些主題不僅貼近學(xué)生的生活實(shí)際，還涵蓋了競(jìng)爭(zhēng)合作、情感教育、感恩教育、家校合作、節(jié)約意識(shí)、奮斗精神、傳統(tǒng)文化、理想信念、生命關(guān)愛、反校園欺凌、學(xué)習(xí)方法以及追夢(mèng)圓夢(mèng)等多個(gè)方面，滿足了學(xué)生全面發(fā)展的需要。
王鶴蒙老師的《競(jìng)爭(zhēng)合作好兄弟》班會(huì)課，通過生動(dòng)的案例和互動(dòng)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；張思遠(yuǎn)老師的《我們一起談戀愛》班會(huì)課，則以健康、理性的態(tài)度探討了青少年情感問題，幫助學(xué)生樹立正確的戀愛觀；程清清老師的《感恩教育》班會(huì)課，通過感人的故事和真摯的言語(yǔ)，激發(fā)了學(xué)生的感恩之心和回報(bào)社會(huì)的責(zé)任感。
程夢(mèng)瑩老師的《家校攜手，向校園欺凌說“不”》班會(huì)課，強(qiáng)調(diào)了家校合作的重要性，共同維護(hù)校園的安全與和諧；魏潔老師的《穿越“食光”穗道 爭(zhēng)做節(jié)約達(dá)人》班會(huì)課，通過引導(dǎo)學(xué)生了解食物的來(lái)之不易，培養(yǎng)他們的節(jié)約意識(shí)和環(huán)保觀念；肖文書老師的《發(fā)揚(yáng)奮斗精神》班會(huì)課，則激勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)光，勇敢追求夢(mèng)想。
值得一提的是，耿雪嬌老師的《弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化》班會(huì)課，通過豐富的文化展示和互動(dòng)體驗(yàn)，讓學(xué)生深刻感受到中華文化的博大精深，增強(qiáng)了他們的文化自信和民族自豪感；陳思雨老師的《拒絕校園欺凌》班會(huì)課，則通過真實(shí)的案例分析和角色扮演，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害性，學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己和他人的安全；張佑升老師的《堅(jiān)定理想賦能成長(zhǎng)》班會(huì)課，鼓勵(lì)學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗。
班會(huì)課上，老師們用心引導(dǎo)，學(xué)生們積極參與，課堂氛圍熱烈而有序。班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、專業(yè)發(fā)展、班會(huì)課三個(gè)規(guī)范、學(xué)生聽講狀態(tài)、師生互動(dòng)、思政元素、教育效果等各個(gè)方面都得到了有效的落實(shí)和體現(xiàn)。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)部潘雪梅主任、潘濤濤副主任和林玉懿副主任全程參與了每一節(jié)班會(huì)課的聆聽和觀摩，并對(duì)高一新班主任提出了寶貴的建議。他們指出，班會(huì)課是班主任進(jìn)行班級(jí)管理、學(xué)生教育和思政工作的重要陣地，要不斷創(chuàng)新班會(huì)課的形式和內(nèi)容，提高班會(huì)課的針對(duì)性和實(shí)效性。
此次主題班會(huì)公開課展示活動(dòng)的成功舉辦，不僅展示了張集中專現(xiàn)代農(nóng)業(yè)部班主任隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和教育智慧，也為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我、提升能力的平臺(tái)。下階段，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)部將進(jìn)一步開展主題班會(huì)課的實(shí)踐與研究，為學(xué)生的全面發(fā)展注入更多的活力和動(dòng)力。
審稿：劉香英
