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2024年10月28日中午，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們開(kāi)啟了《幼兒園教研活動(dòng)50問(wèn)》第六章的共讀活動(dòng)。
首先為大家分享的是張巖老師，她結(jié)合《綱要》指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒教師應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。因此，開(kāi)展有效、有益、有趣的家園共育活動(dòng)是幼兒園的重要工作。本章節(jié)則主要呈現(xiàn)了幼兒園真實(shí)的教研活動(dòng)案例，圍繞家園共育進(jìn)行教研計(jì)劃和方案設(shè)計(jì)，詳細(xì)解讀了教研過(guò)程中每一步需要做什么、怎么做。
楊林林老師分享了如何設(shè)計(jì)與實(shí)施關(guān)于“家長(zhǎng)參與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)”的教研活動(dòng)內(nèi)容。她結(jié)合《綱要》在教育評(píng)價(jià)部分指出:“教育評(píng)價(jià)是幼兒園教育工作的重要組成部分，是了解教育的適宜性、有效性，調(diào)整和改進(jìn)工作，促進(jìn)每一個(gè)幼兒發(fā)展，提高教育質(zhì)量的必要手段。
因此，家長(zhǎng)參與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)，有利于家園之間達(dá)成教育共識(shí)，開(kāi)展有效的家園共育活動(dòng)。學(xué)習(xí)故事評(píng)價(jià)法和檔案袋評(píng)價(jià)法等評(píng)價(jià)形式的興起，為家長(zhǎng)參與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)提供了多元的路徑。
接下來(lái)我們又進(jìn)行了線上閱讀，從老師們的回答來(lái)看，本章節(jié)的內(nèi)容能夠讓教研成果更好地落實(shí)到實(shí)踐中，進(jìn)一步支持教師的家長(zhǎng)工作與日常教育教學(xué)，并在實(shí)踐中不斷完善教研成果。
