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關(guān)愛特異體質(zhì)學(xué)生 促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展——銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)李莊小學(xué)召開特異體質(zhì)防控會(huì)議
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 08:27:00    閱讀量:16615次
[摘要]:彭城教育:為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任,關(guān)愛特異體質(zhì)學(xué)生,促進(jìn)特異體質(zhì)學(xué)生的健康成長(zhǎng),同時(shí),也為了預(yù)防校園安全責(zé)任事故的發(fā)生,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。2024年11月11日早上,銅山區(qū)

  為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任,關(guān)愛特異體質(zhì)學(xué)生,促進(jìn)特異體質(zhì)學(xué)生的健康成長(zhǎng),同時(shí),也為了預(yù)防校園安全責(zé)任事故的發(fā)生,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。2024年11月11日早上,銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)李莊學(xué)校召開特異體質(zhì)防控工作部署會(huì),組織全體班主任學(xué)習(xí)了《特異體質(zhì)、特定疾病和心理異常學(xué)生管理辦法》,開展對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生的摸排及關(guān)愛活動(dòng)。

  專題會(huì)上,劉凡瑞校長(zhǎng)要求班主任對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生的健康狀況進(jìn)行詳細(xì)了解,讓家長(zhǎng)明確要將學(xué)生身體健康的信息如實(shí)告知學(xué)校,方便學(xué)校根據(jù)學(xué)生的具體情況制定有效的管理措施,形成家校共同關(guān)愛管理的合力。

  要求班主任、體育老師等人員針對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生的個(gè)體情況,在學(xué)習(xí)、體育運(yùn)動(dòng)中因材施教,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的課內(nèi)外情況,密切關(guān)注特異體質(zhì)學(xué)生的健康動(dòng)態(tài),并將學(xué)生的身體和心理方面的信息作為個(gè)人隱私進(jìn)行保密,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)采取有效措施。并積極開展形式多樣的關(guān)愛活動(dòng),實(shí)現(xiàn)互助聯(lián)動(dòng),確保學(xué)生平安健康。

  關(guān)愛每一個(gè)孩子,不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì),是我們每個(gè)教育人義不容辭的責(zé)任,特異體質(zhì)或特殊疾病學(xué)生作為學(xué)生中的特殊個(gè)體,我們更要給予更多的關(guān)注,特別的愛給特別的他們,以便他們健康成長(zhǎng)!劉集鎮(zhèn)李莊小學(xué)將一如既往的關(guān)注、關(guān)愛特異體質(zhì)學(xué)生,促進(jìn)其身心健康成長(zhǎng)!


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