為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，關(guān)愛(ài)青少年生命健康，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，2024年5月23日上午，劉峰校長(zhǎng)蒞臨棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)，開(kāi)展心理健康教育專項(xiàng)督導(dǎo)工作。
首先，現(xiàn)場(chǎng)查看。督查學(xué)校“控輟保學(xué)”情況時(shí)，由教育局相關(guān)科室提供各學(xué)校學(xué)籍人數(shù)，劉校長(zhǎng)按學(xué)籍人數(shù)實(shí)地進(jìn)班查人。
其次，隨即訪談。學(xué)校提供教師名單和學(xué)生信息名單，劉校長(zhǎng)隨機(jī)抽取不低于5名教師和5名學(xué)生,督查學(xué)校心理健康每周開(kāi)課情況、心理健康教師組織教學(xué)情況、“一表五清兩制”落實(shí)情況(含防欺凌)。
最后，電話問(wèn)詢。學(xué)校提供學(xué)生家長(zhǎng)信息名單，劉校長(zhǎng)隨機(jī)抽取不低于10名學(xué)生家長(zhǎng)信息，電話問(wèn)詢家長(zhǎng)，學(xué)校組織家訪情況，特別是特殊學(xué)生的家訪情況，必要時(shí)走訪家長(zhǎng)，抽樣深入疑似輟學(xué)學(xué)生家中，調(diào)研學(xué)校勸返工作開(kāi)展情況，并實(shí)事求是做好記錄。
督導(dǎo)后，劉校長(zhǎng)肯定了學(xué)校在心理健康教育上的工作，提出了要繼續(xù)抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生心理健康工作，積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)且有益身心健康的活動(dòng)，深化家校溝通聯(lián)動(dòng)，形成家校協(xié)同育人合力。棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)將以此次督導(dǎo)為契機(jī)，繼續(xù)深化心理健康教育工作，全心全力為師生的心理健康保駕護(hù)航。
撰稿人：陳逸陽(yáng)
