閱讀，不是一個人的獨(dú)自前行。是交流、是分享、是碰撞，閱讀一本書的過程，也是一起成長的過程。“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華?！弊x書是一種生活方式，分享是一種美好品質(zhì)。老師們在閱讀中汲取知識，在分享中開拓視野。為營造良好的讀書氛圍，激發(fā)教師們的閱讀興趣，促進(jìn)教師之間互相學(xué)習(xí)和交流，伊莊鎮(zhèn)中心幼兒園于2024年11月14日開展了教師讀書交流分享活動。
滕涵老師作為本次活動的分享者，為大家?guī)砹艘槐痉浅Ｖ档靡蛔x的親子教育讀物《父母是孩子的引領(lǐng)者》。書中基于科學(xué)的教育理念和心理學(xué)研究成果，強(qiáng)調(diào)父母在孩子成長中的重要性，同時也尊重孩子的個性和發(fā)展規(guī)律。它能夠幫助父母樹立正確的教育觀念，避免一些常見的教育誤區(qū)。這本書還包含了大量真實(shí)的案例，這些案例來自不同的家庭和孩子，具有很強(qiáng)的代表性。通過這些案例，父母可以更好地理解書中的觀點(diǎn)和方法，并將其應(yīng)用到自己的實(shí)際生活中?？傊?，《父母是孩子的引領(lǐng)者》是一本非常值得一讀的書籍，它能夠幫助父母更好地理解孩子，更好地發(fā)揮自己的引領(lǐng)作用，為孩子的成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
以書悟德、以書厚德、以書養(yǎng)德，本次讀書交流分享會讓全體教師在濃郁的書香里汲取力量，夯實(shí)基石。想要讀懂兒童，走近兒童，需要在長期的閱讀時光里一點(diǎn)一滴積累。我們將仰望星空，腳踏實(shí)地，與書籍?dāng)y手，讓讀書成為一種習(xí)慣，且讀且思，且思且行，做一名有思想、有情懷、有溫度的幼教人！
腳步丈量不到的地方，書可以；眼睛到不了的地方，書也可以。讀好書，行好路；好時光，不辜負(fù)。下期再會！
撰稿：滕涵
審核：郭萍
