11月12日，馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)積極行動(dòng)，針對(duì)學(xué)生使用手機(jī)這一社會(huì)廣泛關(guān)注的問(wèn)題，開(kāi)展了一系列旨在引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)的活動(dòng)。
在學(xué)校里，老師們精心組織了主題班會(huì)。班會(huì)課上，老師先拋出問(wèn)題“手機(jī)里面有什么？”，引發(fā)同學(xué)們的熱烈討論。有的同學(xué)提到手機(jī)里有豐富的知識(shí)寶庫(kù)，各類(lèi)學(xué)習(xí)APP是課后提升的利器；也有同學(xué)指出社交軟件是手機(jī)的重要部分，它承載著與朋友、家人的情感交流，同時(shí)游戲娛樂(lè)元素在手機(jī)中也占比不小。還有同學(xué)提出手機(jī)游戲適度能放松，過(guò)度則影響身心。接著老師通過(guò)生動(dòng)的案例、有趣的視頻等形式，向同學(xué)們介紹了過(guò)度使用手機(jī)可能帶來(lái)的危害，包括對(duì)視力的影響、學(xué)習(xí)注意力的分散以及社交能力發(fā)展受阻等。同學(xué)們積極參與討論，分享了自己在使用手機(jī)過(guò)程中的經(jīng)歷和困惑。通過(guò)分享，同學(xué)們逐漸明白手機(jī)是把雙刃劍。
同時(shí)，學(xué)校還制定了詳細(xì)的手機(jī)使用規(guī)范。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生有節(jié)制地使用手機(jī)，例如可以利用手機(jī)查閱學(xué)習(xí)資料、進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊嬷怯螒颍珖?yán)禁沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良行為。
為了讓家長(zhǎng)積極配合，學(xué)校還通過(guò)家長(zhǎng)群向家長(zhǎng)宣傳合理引導(dǎo)孩子使用手機(jī)的重要性，并為家長(zhǎng)提供了一些在家中監(jiān)督和管理孩子手機(jī)使用的實(shí)用建議，如設(shè)定手機(jī)使用時(shí)間、與孩子共同制定手機(jī)使用規(guī)則等。
通過(guò)這些活動(dòng)，馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)在引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)方面邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和良好學(xué)習(xí)環(huán)境的營(yíng)造創(chuàng)造了有利條件，受到了師生和家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。
撰稿：馬洪磊
攝影：寧翠瑩
審稿：蘇強(qiáng)
