初冬有暖陽，求索在路上。為深入貫徹2022年版新課標精神，全面了解、把握新課標實質(zhì)，探索課堂新模式，踐行泉山“三新四行動”，把新課標教育理念落實到課堂教學中來。11月21日，徐州市柳新鎮(zhèn)魏莊小學與徐州市第三十四中學附屬小學，共同開展線上科學學科的“同步課堂”教學活動。
上課前，主講王旭老師帶領(lǐng)孩子們進行簡單的互動，迅速拉近了兩個班級的距離，并以你認識的科學家為引進行互動，讓兩校學生進行分享，拉開了本課探索的序幕，通過奧斯特的故事，逐步帶領(lǐng)學生揭秘電和磁的奧秘，并通過模擬和實操兩個環(huán)節(jié)讓學生認識到電可以產(chǎn)生磁使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)這一現(xiàn)象。
進入到課程后半段時，鏡頭給到了魏莊小學，由李玄老師進行主講，帶領(lǐng)兩個班的孩子們探索如何使小磁針偏轉(zhuǎn)角度更大。由魏莊小學的同學負責探索短路電路對磁針的影響的探究，由34附小的同學負責進行線圈對磁針影響的探索，最后相互分享實驗結(jié)論，交流本課的收獲。
本次活動對魏莊小學來說是一次創(chuàng)新突破，也是一種思想破冰，打破傳統(tǒng)教學模式，不同的學校、不同的教室，卻有相同的教師，享受同樣的教學資源。城市與鄉(xiāng)村互聯(lián)互通，使各個學校能夠“云端互通”，圓滿完成了一次遠程同步課堂教學活動，讓城鄉(xiāng)孩子共享優(yōu)課資源。
相信這次首播一定能起到拋磚引玉的作用，今后各個學科將在此基礎(chǔ)上不斷總結(jié)經(jīng)驗，調(diào)整改進，把同步課堂用好，讓“互聯(lián)網(wǎng)+”的優(yōu)勢充分發(fā)揮，從而真正實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源共享、優(yōu)勢互補，開拓城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展的新途徑。
撰稿人：李玄
審核人：劉芳
