教育有情懷，家訪有溫度。為全面貫徹落實立德樹人根本任務(wù)，促進學生全面成長成才，進一步了解并掌握學生的思想動態(tài)、身心健康、學習狀態(tài)和家庭環(huán)境等情況，11月25日開始，打造板橋小學開展為期一周的家訪活動。
學校堅持“無準備，不家訪”的原則，在家訪活動開始之前，學校領(lǐng)導(dǎo)班子就本次家訪活動做了專項部署，從指導(dǎo)思想、工作原則、家訪內(nèi)容、家訪要求等各個方面進行了細致的安排，為家訪活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
耿超校長、薛秀瓊主任和周偉主任組成的家訪小組針對特殊類型家庭，深入了解學生家庭情況，用心傾聽學生和家庭的真實需求，向家長反饋學生在校期間的思想、學習等情況，同時為家庭經(jīng)濟困難學生送上慰問和關(guān)懷。
隨后，各班班主任和任課老師開始了不同形式的家訪活動。老師們深入學生家庭，與家長交流學生心理、學習狀態(tài)、生活習慣、親子關(guān)系等話題。在時間管理、溝通方式、習慣培養(yǎng)等方面給出相應(yīng)的指導(dǎo)建議，鼓勵家長們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個溫馨、和諧、寬松的成長環(huán)境。
除了線下走訪，班主任老師還通過視頻、電話等線上形式開展家訪，與家長們進行了深入交流，反饋學生在校期間表現(xiàn)，了解學生家庭情況、困難需求。
此次校領(lǐng)導(dǎo)和老師高度重視，線上與線下相結(jié)合的家訪形式，不僅拓寬了溝通的渠道，也為學生的成長與發(fā)展提供了更為全面的支持，進一步鞏固了家校協(xié)作的基礎(chǔ)。
家訪，是一場美麗的教育之旅。我們感謝每一位家長的熱情接待和真誠交流，也感謝每一個孩子的信任和配合。今后，學校將深入持久地開展家訪活動，不斷探索家校共育的新路徑，為學生的健康成長與全面發(fā)展貢獻力量。
