著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾說過：“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育，都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細(xì)微的任務(wù)。”在孩子成長的花園里，家庭是溫暖的陽光，學(xué)校是滋潤的雨露，二者交相輝映，方能讓花朵綻放出最絢爛的光彩。為加強(qiáng)家校溝通，讓家長了解學(xué)生在初一階段的學(xué)習(xí)與生活情況，共同探討教育方法，促進(jìn)學(xué)生健康成長。徐州市銅山區(qū)清華中學(xué)初一年級部于2024年11月29日下午在初一各班教室召開2024第一學(xué)期期中家長溝通交流會。
第一階段，是年級領(lǐng)導(dǎo)通過廣播向全體家長共同匯報。
會議伊始，由年級主管張林娜主任代表學(xué)校向參加會議的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，并從“共同溝通”、“共同設(shè)定目標(biāo)”、“共同關(guān)注學(xué)生心理”、“共同培養(yǎng)良好習(xí)慣”、“共同參與學(xué)?；顒印边@五個方面為家長們做匯報與互勉，最后希望家長們能一如既往地支持學(xué)校工作，在家校同育的過程中，與家長攜手共育，共筑孩子美好的未來。
其次，由年級教學(xué)李亮主任對全年級成績進(jìn)行整體分析，表彰成績優(yōu)異的班級。李亮主任結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)要求，向家長們匯報了初一年級學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)中的大致表現(xiàn)，如學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、知識掌握情況等。希望各位同學(xué)能夠根據(jù)自身情況，查漏補(bǔ)缺，提優(yōu)補(bǔ)差，在下半學(xué)期里能夠百尺竿頭更進(jìn)一步，取得更優(yōu)異的成績。
第一階段最后，由年級政教張超主任對初一年級部半年來的德育工作進(jìn)行總結(jié)。這半學(xué)期，年級部在生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)、安全教育等多個方面對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范要求，并組織評比?？偨Y(jié)完畢，張超主任表彰常規(guī)管理先進(jìn)班集體、就餐先進(jìn)班集體、衛(wèi)生先進(jìn)班集體、三操先進(jìn)班集體、紀(jì)律先進(jìn)班集體等，并向全體家長提出針對初一年級學(xué)生心理特點(diǎn)的在家與孩子溝通十點(diǎn)建議。
家長會第二階段，由各班班主任主持。
會上，各班班主任對班級整體情況進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，包括班級管理理念、班級文化建設(shè)以及孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)。通過一張張照片、一段段視頻，家長們直觀地感受到了孩子們豐富多彩的校園生活。
班主任們還針對孩子們近期的學(xué)習(xí)情進(jìn)行了深入分析，表揚(yáng)了進(jìn)步較大的學(xué)生，同時也指出了部分學(xué)生存在的問題，并提出了具體的改進(jìn)建議。班主任的誠摯分享與細(xì)致解答，如同溫暖的春風(fēng)細(xì)雨，進(jìn)一步縮短了家校之間的情感距離，加深了彼此的理解與信任。
最后，班主任邀請學(xué)生家長代表發(fā)言。家長代表們表示，此次家長會來有所得、收獲頗豐。家長們積極發(fā)言，分享了自己在家輔導(dǎo)孩子的經(jīng)驗(yàn)和困惑，共同探討教育孩子的方法。家長們通過對比，更加明確了自己孩子在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢和需要改進(jìn)的地方。
此次家長會的成功舉辦不僅讓家長們更加了解孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況，也讓他們懂得了幫助孩子調(diào)整心態(tài)、應(yīng)對考試壓力、保持樂觀心態(tài)的方法，為學(xué)生的成長與發(fā)展提供了有力的支持。我們相信，在學(xué)校、家長和學(xué)生的共同努力下，清華中學(xué)七年級的孩子們一定會在未來的生活學(xué)習(xí)中綻放自己的光彩，續(xù)寫清華初中的輝煌！
