為深化數(shù)學課堂教學改革，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展，12月4日上午，銅山區(qū)高一數(shù)學研討培訓會在夾河中學順利舉行，區(qū)高中數(shù)學研訓員崔后堂及來自區(qū)內各高中130余名數(shù)學教師參與了該項活動。
夾河中學董蒙蒙、曹秋麗和鄭集中學蔡紅飛老師為大家展示了三節(jié)精彩的數(shù)學公開課。三位教師巧妙地將數(shù)學知識與實際生活案例相結合，通過小組討論、動手操作等多種形式，引導學生主動探索，讓學生在解決問題的過程中深刻理解函數(shù)的概念及其應用，贏得了在場師生的高度評價。
崔老師對本次活動進行了總結：他高度贊揚了教師們積極參與、勇于探索的精神，并指出本次活動不僅為教師們提供了一個展示自我、交流學習的平臺，更為推動銅山區(qū)數(shù)學教學質量的整體提升奠定了堅實基礎。同時，他在教師如何指導學生培養(yǎng)邏輯思維能力、梳理解題策略以及應對高考數(shù)學復習方面提出了具體要求。
此次教研活動不僅促進了教師之間的交流與合作，更為今后的數(shù)學教學提供了新的視角和方法，將推動全區(qū)高中數(shù)學教育事業(yè)邁向新的高度。
