冬季是傳染病高發(fā)期，幼兒為易感人群，為提高幼兒園預(yù)防和控制傳染性疾病的能力和水平，規(guī)范傳染性疾病的應(yīng)急處置工作，普及防治知識，完善應(yīng)急處置機制，保障全體師幼員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，2024年12月6日，賈汪區(qū)富強幼兒園組織開展了預(yù)防冬季傳染病應(yīng)急演練。
演練前劉園長組織教職工召開了傳染病應(yīng)急演練部署會議，對本次演練的分工、職責(zé)、演練流程和注意事項進(jìn)行了全面的安排部署，要求大家以“演練就是戰(zhàn)”的態(tài)度認(rèn)真對待，確保演練有序開展。
大班正在組織教育教學(xué)活動，一名幼兒發(fā)生身體不適伴隨嘔吐現(xiàn)象，疑似傳染性疾病。教師確認(rèn)癥狀后，立即向幼兒園保健醫(yī)生報告，啟動傳染病應(yīng)急預(yù)案。班級教師將患兒轉(zhuǎn)移至隔離室，進(jìn)行進(jìn)一步觀察和護理，并組織其他幼兒有序轉(zhuǎn)移到備用教室。安排專人對患兒所在班級和活動區(qū)域進(jìn)行消毒。
保育員老師立即開始開窗通風(fēng)打掃衛(wèi)生，做好措施開始進(jìn)行消毒工作。班主任及時通知家長并做好病情跟蹤該幼兒是否確診為傳染病，如果確診為傳染病，提醒家長返園時攜帶醫(yī)院開具的復(fù)課查驗證明，如果不是傳染病即解除警報。
演練結(jié)束后，劉園長對本次演練進(jìn)行了總結(jié)，針對問題進(jìn)一步優(yōu)化流程，增強配合、積累經(jīng)驗，全面提高幼兒應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，把防控工作做實、做細(xì)。
