攜一縷冬日的暖陽，育一顆愛學(xué)樂學(xué)的心，為進(jìn)一步落實(shí)“五育并舉”，有效推進(jìn)“雙減”政策的實(shí)施，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了第二次“小能手”選拔活動(dòng)。
比賽現(xiàn)場氣氛緊張而有序，選手們鴉雀無聲，個(gè)個(gè)沉著冷靜，認(rèn)真答題，用自己的實(shí)力驗(yàn)證著自己的課內(nèi)外的知識水平。比思維，比智慧，比準(zhǔn)確，比速度。賽場上小將們個(gè)個(gè)爭分奪秒、全神貫注，展現(xiàn)出深厚的知識儲(chǔ)備和敏捷的思維能力，書寫著自己對知識的理解與運(yùn)用。
經(jīng)過激烈角逐，一批小能手脫穎而出，他們憑借著扎實(shí)的基本功和敏捷的思維能力贏得了屬于自己的榮譽(yù)。驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)單光玲副校長為小能手們頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)儀式上，小能手們手捧獎(jiǎng)狀，臉上洋溢著自豪與喜悅的笑容。這不僅是對他們個(gè)人努力的肯定，更是對他們未來無限可能的期許。
灼灼獎(jiǎng)?wù)掠成厝A，勤奮終得榜上名。一張張汗水凝結(jié)的獎(jiǎng)狀，是小能手們辛勤耕耘的見證，更是蓄勢攀高峰的開始，相信他們定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績。同時(shí)也希望同學(xué)們能夠以他們?yōu)榘駱?，追光而行，行則致遠(yuǎn)！
通訊：張君妍
