12月4日是第十一個(gè)國家憲法日。為了引導(dǎo)全校師生學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法律意識(shí)，堅(jiān)定法治信仰，提升自我保護(hù)能力，12月1日至7日，大許鎮(zhèn)板橋小學(xué)舉行了主題為“大力弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)進(jìn)一步全面深化改革”的憲法宣傳周活動(dòng)。
1.升旗儀式
利用周一升旗儀式，耿超校長對全校師生進(jìn)行學(xué)憲法宣講。三（1）班邵夢茹同學(xué)進(jìn)行了《憲法伴我成長》的主題演講，倡議全體師生維護(hù)憲法權(quán)威，增強(qiáng)法治觀念和法律意識(shí)，自覺遵法、學(xué)法、守法、用法，讓法治精神根植心底。引導(dǎo)大家學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，控制自己的行為，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
2.憲法晨讀學(xué)憲法
學(xué)校積極組織學(xué)生進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng)。教室內(nèi)，學(xué)生們精神飽滿，情緒激昂，雙眼專注地注視著黑板上的憲法，聲音洪亮而清晰地開始誦讀。尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的意識(shí)從小根植于心。法治興則國興，法治強(qiáng)則國強(qiáng)。
.主題班會(huì)
班會(huì)課中，各班主任針對青少年學(xué)生的特點(diǎn)，深入淺出地講解了“憲法是什么”、“憲法的地位、作用”、“憲法與我們的關(guān)系”、“如何做憲法小衛(wèi)士”等問題，以具體的案例分析，引導(dǎo)學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益，增強(qiáng)法治觀念，促進(jìn)健康成長、全面發(fā)展。
4.憲法知識(shí)競賽
12月5日，3-6年級進(jìn)行了憲法知識(shí)競賽活動(dòng)?；顒?dòng)中，參賽學(xué)生沉著鎮(zhèn)定，快速思考，冷靜作答，合力上演了一場精彩紛呈的腦力與知識(shí)的較量。
5.歌曲傳唱唱憲法
通過《憲法伴我們成長》歌曲傳唱，讓同學(xué)們感受到了憲法守護(hù)大家的力量和溫暖，讓學(xué)生感受到“憲法就在身邊，憲法為我護(hù)航”的法治精神，歌聲唱響校園，法治滋潤心房！
6. 學(xué)憲法手抄報(bào)
同學(xué)們積極參與，將自己對憲法的認(rèn)識(shí)用筆觸表達(dá)出來，讓我們一起來欣賞一下同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果吧！
法治和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，由憲而律，因律有法，此次憲法宣傳活動(dòng)取得了良好的法治教育效果，進(jìn)一步提高了我校師生對法律的認(rèn)識(shí)，激勵(lì)全體師生存法于心，做法律的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。弘揚(yáng)憲法精神，與法同行，培養(yǎng)自己的法治素養(yǎng)，從內(nèi)心深處樹立法治的種子開始，做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，讓憲法之光照亮中華。
