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銅山區(qū)張集鎮(zhèn)木犁小學(xué)舉辦“成為情緒的主人”——潤心班會課活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-12-10 20:53:00    閱讀量:17006次
[摘要]:彭城教育:2024年12月10日,張集鎮(zhèn)木犁小學(xué)五年級一班開展?jié)櫺陌鄷n《做情緒的主人》。本次班會課由五年級班主任王朗老師授課,旨在教育學(xué)生正確認識情緒的種類、了解消極情緒和積極情緒的差

  2024年12月10日,張集鎮(zhèn)木犁小學(xué)五年級一班開展?jié)櫺陌鄷n《做情緒的主人》。本次班會課由五年級班主任王朗老師授課,旨在教育學(xué)生正確認識情緒的種類、了解消極情緒和積極情緒的差異,并學(xué)會如何應(yīng)對消極情緒等。

  在本次班會課中,參與聽課的教師包括五年級各班班主任和德育處校干。課堂氛圍活躍,教師和學(xué)生們都積極參與其中,收獲頗豐。

  王老師深入淺出地為學(xué)生們講解情緒的概念和種類。通過實例分析,學(xué)生們逐漸認識到什么是消極情緒和積極情緒,并了解到情緒對人的影響。同時,王老師還教授學(xué)生們?nèi)绾巫R別情緒,以及如何有效應(yīng)對消極情緒,引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會自我調(diào)節(jié)和控制情緒。

  在課堂的互動環(huán)節(jié)中,學(xué)生們積極參與討論,紛紛分享自己的情感體驗和應(yīng)對方法。這不僅讓學(xué)生們更深入地理解了情緒管理的技巧,也讓在場的教師們看到了學(xué)生們在情感成長方面的潛力。

  此次潤心班會課不僅讓學(xué)生們收獲了關(guān)于情緒的知識和技巧,更為張集鎮(zhèn)木犁小學(xué)的德育工作注入了新的活力。相信通過不斷的努力和實踐,該校將培養(yǎng)出更多身心健康、情緒管理能力強的學(xué)生。

撰稿人:王朗

校對:賀衛(wèi)


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