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美研美聞,向美而行——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學音美組“每周一課”活動
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2024-12-11 14:39:00    閱讀量:17413次
[摘要]:彭城教育:初冬暖陽萬物藏,歲月沉香悅時光。音樂美術教研組積極開展校級公開課,以此借力提升音樂美術課堂實效,發(fā)揮學科教研組的輻射作用,真正實現立德樹人的根本任務。12月4日上午,崔華

  初冬暖陽萬物藏,歲月沉香悅時光。音樂美術教研組積極開展校級公開課,以此借力提升音樂美術課堂實效,發(fā)揮學科教研組的輻射作用,真正實現立德樹人的根本任務。12月4日上午,崔華芹老師的每周一課向我們展示而來。

  上課伊始,崔老師通過引導學生回憶自己每天的上學、放學路線和路上所見到的建筑、景、物等,聯系實際,加強理解路線圖。在學生自主探究環(huán)節(jié)中,她讓學生充分學習示意圖、旅游圖等的看圖方法,了解相關的知識。結合旅游圖等的繪制方法,她引導學生清晰、明白地畫出從學校到自己家的路線圖。在畫圖的過程中,學生充分感受社會環(huán)境,了解生活常識,同時學會處理問題。

  課后,評課研討活動如火如荼的展開,各聽課教師積極地進行了評課交流,對崔老師的課堂教學給予充分的肯定,并針對不足誠懇地提出了教學建議。江舒慧老師評價:崔老師的課堂趣味盎然,將學生的日常生活與美術課堂相融合,激發(fā)學生興趣。趙詩雅老師從實際教學出發(fā),針對美術教師在平時常規(guī)教學中很難做到每節(jié)課都準備充足的工具材料,引出綜合課程的有關思考與討論。

  教研活動是促進師生全面發(fā)展的實踐性研究活動,也是提高教育教學質量的有效途徑。這次教研活動中,老師們積極參與,互動研討,探索多種教學方法,共同斟酌更好的教學方式。在交流中,大家及時發(fā)現問題,剖析原因,梳理經驗,讓每一次的授課不再是教師一個人的冥思苦想,而是眾多教師智慧的結晶。

撰稿人:吳金穎

審稿人:孟 標


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