為進一步精準把脈課堂，促進教師專業(yè)成長，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，12月9日上午銅山區(qū)新區(qū)實驗小學(xué)美術(shù)教研組開展了課堂教研活動，共促成長。
本次教研示范課由楊逸青老師執(zhí)教《彩泥的世界歡樂多》一課，本課屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習領(lǐng)域，旨在讓學(xué)生了解彩泥造型的基本技法，了解龍在中國文化中的象征意義，掌握龍的特點，并用彩泥塑造。
楊老師抓住學(xué)生年齡段特點，在游戲中掌握彩泥制作方法，做到“在玩中學(xué)，在學(xué)中玩”。課堂氛圍嚴謹又生動。通過傳統(tǒng)繪畫中的龍和卡通龍形象對比的巧妙過度，使學(xué)生輕松掌握龍的身體特征和彩泥制作技巧。切實助力學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的提升。最后結(jié)合龍文化的象征意義，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷和文化自信。
課后，進行了集體評課。美術(shù)組教研組長陳鼎老師對楊老師的教學(xué)設(shè)計、課堂情況等方面進行了詳細的反饋，牛弘蘇等聽課老師交流探討，教研氛圍熱烈。
每一堂課都是一種磨礪，一種收獲，一種成長。每一次聽評課都是一個自我反思和自我提升的過程。美術(shù)教師們將繼續(xù)以課堂為主陣地，做好常規(guī)教學(xué)，不斷學(xué)習他人，優(yōu)化自己，為學(xué)生的成長添枝加葉。
撰稿：楊逸青
拍攝：牛泓蘇
