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《小心夾手》———前八段幼兒園中二班安全教育
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-12-12 13:08:00    閱讀量:15921次
[摘要]:徐州教育:本次活動(dòng)目標(biāo)1.情感:遇到危險(xiǎn)向老師或父母求助。2.認(rèn)知:知道生活中門、窗、柜子的縫隙有一定的危險(xiǎn)性。3.能力:有初步的安全自護(hù)及防范意識(shí)。通過幾個(gè)小朋友的親身操作,利用彩泥

  本次活動(dòng)目標(biāo)
  1.情感:遇到危險(xiǎn)向老師或父母求助。
  2.認(rèn)知:知道生活中門、窗、柜子的縫隙有一定的危險(xiǎn)性。
  3.能力:有初步的安全自護(hù)及防范意識(shí)。

  通過幾個(gè)小朋友的親身操作,利用彩泥當(dāng)作我們的手指,模仿夾到的情形,告訴孩子不能隨意玩弄門窗,桌椅等,輕則夾傷,重則骨折或夾斷。

  通過簡(jiǎn)單易懂的情景教學(xué)培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),讓幼兒了解生活中容易夾手的事物,要小心使用提高自我保護(hù)意識(shí)。本次活動(dòng)目標(biāo)

  1.情感:遇到危險(xiǎn)向老師或父母求助。
  2.認(rèn)知:知道生活中門、窗、柜子的縫隙有一定的危險(xiǎn)性。
  3.能力:有初步的安全自護(hù)及防范意識(shí)。

  通過幾個(gè)小朋友的親身操作,利用彩泥當(dāng)作我們的手指,模仿夾到的情形,告訴孩子不能隨意玩弄門窗,桌椅等,輕則夾傷,重則骨折或夾斷。

  通過簡(jiǎn)單易懂的情景教學(xué)培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),讓幼兒了解生活中容易夾手的事物,要小心使用提高自我保護(hù)意識(shí)。


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