六年級，是小學(xué)階段向青春期過渡的關(guān)鍵時期，男女生之間的交往也逐漸成為學(xué)生們成長過程中的重要課題。近日，學(xué)校開展了一場別開生面的六年級男女生交往團輔活動，旨在幫助學(xué)生們樹立正確的交往觀念，掌握恰當?shù)慕煌绞剑瑸樗麄兊慕】党砷L奠定基礎(chǔ)。
活動伊始，心理輔導(dǎo)老師以輕松幽默的方式開啟話題，通過播放一段展現(xiàn)男女生在校園中不同相處場景的視頻，引導(dǎo)同學(xué)們觀察與思考男女生交往的日常表現(xiàn)。在熱烈的討論氛圍中，同學(xué)們紛紛分享自己身邊的男女生交往趣事，現(xiàn)場笑聲不斷，也讓大家對這一話題更加放松與投入。
隨后，老師借助精心準備的PPT，深入講解了男女生在生理、心理方面存在的差異，讓同學(xué)們明白這些差異會導(dǎo)致彼此在興趣愛好、行為方式等方面有所不同，而理解和尊重這些差異是良好交往的基礎(chǔ)。在互動環(huán)節(jié)，老師組織了小組討論，讓同學(xué)們探討“男女生交往中的不恰當行為與恰當行為”。大家積極參與，各抒己見，列舉出諸如嘲笑捉弄異性、過度親昵等不當行為，以及互相幫助學(xué)習(xí)、共同參與班級活動等恰當行為示例。
為了讓同學(xué)們有更直觀的感受，老師還安排了角色扮演活動。設(shè)定了如“小組合作完成任務(wù)時的男女生互動”“課間休息時男女生的交流場景”等情境，讓同學(xué)們現(xiàn)場表演并分析其中的交往方式是否得當。這一環(huán)節(jié)不僅增強了活動的趣味性，更讓同學(xué)們在實踐中深刻體會到恰當交往的要點。
活動末尾，老師對本次活動進行了總結(jié)，強調(diào)男女生之間正常交往的重要性，鼓勵同學(xué)們建立真誠、純潔的友誼，在相互尊重、理解、幫助的基礎(chǔ)上共同進步。同時，老師也提醒同學(xué)們要把握好交往的尺度，避免因不當交往影響學(xué)習(xí)與身心健康。
通過本次團輔活動，六年級的同學(xué)們對男女生交往有了更清晰、正確的認識。許多同學(xué)表示，今后會更加注重自己在與異性交往中的言行舉止，努力建立健康、積極的同學(xué)關(guān)系，讓校園生活更加和諧美好。學(xué)校也將持續(xù)關(guān)注學(xué)生在成長過程中的各類需求，開展更多有益的教育活動，助力學(xué)生順利度過每一個成長階段。
通訊員：史維芳
