為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒安全防范意識，提高自我保護(hù)能力，避免拐騙和傷害幼兒人身安全的事件發(fā)生，加強(qiáng)家長對幼兒的防拐騙安全教育意識，12月17日，我園展開了“以‘騙’筑防 護(hù)幼成長”防拐騙安全演練活動。通過班級教育、實(shí)戰(zhàn)演練及總結(jié)分享，孩子們在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)了如何保護(hù)自己，成為勇敢的安全小衛(wèi)士。
一、演練前的周密部署
為了確保此次演練活動取得實(shí)效，我園召開了教職工安全演練工作部署會議，會議上李主任根據(jù)本次演練的重點(diǎn)、要點(diǎn)、注意事項(xiàng)等做了明確要求和部署。
二、演練前班級安全教育
各班教師用圖片講解、觀看視頻、情景再現(xiàn)、唱兒歌等多種教育形式對幼兒進(jìn)行安全教育，提醒幼兒不能和陌生人走，陌生人給的東西不能吃，要勇敢地跟陌生人說“不”等等。幫助幼兒了解基本的防拐騙知識和被拐騙之后的自我解救方法，以有效提升幼兒的防拐騙安全意識。
三、演練進(jìn)行時
為提高活動的真實(shí)性，取得更好的演練效果，我園邀請了四名家長志愿者扮演“誘拐者”，結(jié)合孩子們的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備了“拐騙”道具，預(yù)先策劃不同“騙術(shù)”，并向家長詳細(xì)講解了本次演練的主要目的、活動流程及注意事項(xiàng)。
各班在有序的進(jìn)行晨間活動鍛煉。這時候“誘拐者”混入到孩子人群中，用好吃的糖果、好玩的玩具、有趣的秘密等多種誘騙方法，誘導(dǎo)孩子騙取信任。有的幼兒因自制力不強(qiáng)，經(jīng)不起誘惑被騙走；有的幼兒雖有一定的警覺性但經(jīng)不住“誘拐者”花言巧語和零食引誘，最終還是被騙走。
還有的“誘拐者”利用自身的職業(yè)特點(diǎn)，謊稱給孩子們做身體檢查，將孩子們帶到門口，以便將孩子騙走。
但大多數(shù)孩子面對“誘拐者”花樣百出的“騙術(shù)”，警覺性很高，馬上意識到不對勁，拉著同伴不讓他們和與陌生人走，會將陌生人騙人的事情告知老師并拉著老師去“救人”。
四、演練后的總結(jié)教育
演練結(jié)束后，李主任將全園孩子集合到操場進(jìn)行安撫和總結(jié)，指出本次演練活動不管是對教師、家長還是對幼兒都是一次難忘的經(jīng)歷和重要的經(jīng)驗(yàn)，起到了很好的警醒和呼吁作用。同時，演練活動也讓幼兒在真實(shí)情景中掌握了基本的防拐騙技巧，有效地提高了自我保護(hù)的意識。
通過這次防拐防騙安全演練，孩子們在親身體驗(yàn)中掌握了一些基本的防拐防騙技巧，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。同時，也讓我們深刻認(rèn)識到，安全教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要我們持之以恒地開展下去。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的安全成長筑起一道堅(jiān)固的防線。
五、防拐騙小貼士
1.不跟陌生人走
樹立安全意識，不跟陌生人走。請家長朋友們提醒幼兒有陌生人要帶他去玩時候，堅(jiān)決不跟他走，如果遇到強(qiáng)制抱走時一定要大聲呼救。
2.我不吃陌生人的東西
學(xué)會拒絕陌生人的糖果、餅干等小零食，吃別人東西之前要經(jīng)過爸爸媽媽的允許。
3.不給陌生人開門
如果有陌生人敲門，不管什么理由都不要開門，要隔門而答或者讓大人來開門，危急時刻要記住撥打求救電話110，尋求警察叔叔的幫助。
