立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。作為教育工作者，肩負(fù)著教書育人的重任，離不開書的滋養(yǎng)。蘇霍姆林斯基說："讀書，讀書，再讀書，教師的教育素養(yǎng)就取決于此?！睘榇蛟煲恢Ы虒W(xué)有底氣、課堂有內(nèi)涵、思想有深度、精神有遠(yuǎn)方的教師團(tuán)隊(duì)，12月26日，在劉集鎮(zhèn)李莊小學(xué)組織下，由曹甜老師分享了《一間自由生長的教室》這本書。
《一間自由生長的教室》這本書中孫亦華老師以“自由生長“為主題，生動(dòng)地講述了她的41個(gè)教育故事。從班級(jí)活動(dòng)到師生相處，再到家校聯(lián)動(dòng)，孫老師用各種創(chuàng)意方式親近孩子，用心用愛溫暖孩子，用不同的“尺子“去衡量每一個(gè)孩子的進(jìn)步，將班級(jí)的突發(fā)狀況都轉(zhuǎn)化為孩子們成長的養(yǎng)料，將問題行為變?yōu)楹⒆觽円粋€(gè)又一個(gè)成長契機(jī)，成為見證孩子們生命拔節(jié)的一座又一座里程碑。
書香滋潤心靈，閱讀促進(jìn)成長。只要我們持之以恒，相信閱讀的種子定會(huì)在我們的校園中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，收獲一路芬芳！
