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冬日暖陽(yáng)下的童真之旅 ——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)新莊小學(xué)開(kāi)展每周一課之語(yǔ)文公開(kāi)課
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-12-26 10:28:00    閱讀量:16716次
[摘要]:彭城教育:2024年12月26日,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)新莊小學(xué)的教室里,洋溢著溫暖與童真的《雪孩子》公開(kāi)課正在精彩上演。此次公開(kāi)課旨在通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生感受童話故事的魅力,提升語(yǔ)文

  2024年12月26日,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)新莊小學(xué)的教室里,洋溢著溫暖與童真的《雪孩子》公開(kāi)課正在精彩上演。此次公開(kāi)課旨在通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生感受童話故事的魅力,提升語(yǔ)文素養(yǎng)與情感認(rèn)知。

  課程在王娜老師親切的問(wèn)候中拉開(kāi)序幕。老師以一段精彩的雪景視頻引入,皚皚白雪的畫面瞬間抓住了孩子們的目光,將他們帶入了《雪孩子》的童話世界。在講解課文環(huán)節(jié),老師運(yùn)用富有感染力的語(yǔ)言,聲情并茂地朗讀,巧妙地將故事中的情節(jié)和情感一一呈現(xiàn)。孩子們聚精會(huì)神地聆聽(tīng),仿佛置身于小兔子和雪孩子的奇妙冒險(xiǎn)之中。

  互動(dòng)環(huán)節(jié)更是將課堂氣氛推向高潮。老師提出一系列問(wèn)題,鼓勵(lì)孩子們積極思考、踴躍發(fā)言。孩子們紛紛舉手,大膽分享自己對(duì)雪孩子行為和品質(zhì)的理解,稚嫩的聲音中充滿了對(duì)善良、勇敢的贊美。為了讓孩子們更深入地體會(huì)故事內(nèi)涵,王娜老師組織了形式多樣的閱讀活動(dòng)。孩子們熱情高漲,紛紛踴躍參與,用生動(dòng)的朗讀將小兔子的焦急、雪孩子的勇敢展現(xiàn)得淋漓盡致,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。在閱讀過(guò)程中,孩子們不僅加深了對(duì)課文的理解,還鍛煉了自己的表達(dá)能力。

  課后,聽(tīng)課的老師們進(jìn)行了深入的交流與研討。大家對(duì)這堂公開(kāi)課給予了高度評(píng)價(jià),認(rèn)為王娜老師教學(xué)方法靈活多樣,能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)、提升能力。

  此次《雪孩子》公開(kāi)課,不僅為學(xué)生們帶來(lái)了一場(chǎng)充滿趣味和感動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn),也為教師們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。相信在這樣豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)中,孩子們能夠在知識(shí)的海洋里快樂(lè)遨游,茁壯成長(zhǎng)。


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