為進一步更新學科新課程理念，準確把握新課標精神，深化對課程改革的認知和理解，快速提升教師課堂教學的把握和駕馭能力，12月26日，徐州市李井小學第七期教師微講座成功開展，本次講座由學校英語教研組長趙婉婉老師開展。

  英語教研組長趙婉婉老師組織英語組教師學習何峰老師的講座《準確把握教材，科學實施教學—譯林版小學英語三年級教材使用建議》。講座主要內(nèi)容設(shè)計新教材以主題為引領(lǐng)，強化教材內(nèi)容主體性；以任務為驅(qū)動，凸顯板塊間的關(guān)聯(lián)性；以核心素養(yǎng)為指向，踐行學習活動觀，為三年級英語新教材的使用指明了方向。

  通過本次的培訓，老師們對小學英語學科教材的把握與使用有了更加深刻的認識和理解，并期待在未來的教學實踐中能將培訓所獲轉(zhuǎn)化為實際教學行為，共同促進學校英語水平教學的整體推進和提高。

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