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迎“籃”而上,追“球”夢想——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學體育組開展“每周一課”教研活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-12-27 16:06:00    閱讀量:18683次
[摘要]:徐州教育:冬之美在于積累與勃發(fā),教之美在于鉆研和提升。迎著冬日12月27日下午,房村鎮(zhèn)中心小學劉奇老師進行了“每周一課”教研活動。劉奇老師展示的是水平二四年級《籃球行進間傳接球》,體

  冬之美在于積累與勃發(fā),教之美在于鉆研和提升。迎著冬日12月27日下午,房村鎮(zhèn)中心小學劉奇老師進行了“每周一課”教研活動。劉奇老師展示的是水平二四年級《籃球行進間傳接球》,體育組全體成員參與聽課,評課。

  本節(jié)課內(nèi)容旨在讓學生體會到籃球行進間傳球的動作要領(lǐng),課的開始,劉老師帶領(lǐng)學生復習上節(jié)課原地胸前傳球的基本動作包括正確的傳球姿勢,接球手法以及緩沖的動作要領(lǐng),隨后組織學生進行分組練習。復習上節(jié)課學習內(nèi)容之后進行籃球行進間傳接球的教學,劉老師演示行進間傳接球的基本動作要領(lǐng),以及在跑動過程中保持平衡,講解傳球時的眼神交流,時機把握及配合的重要性并進行行進間傳接球的示范。組織學生進行行進間傳接球的自主練習,每兩人一組,交替練習傳球和接球并進行巡回指導,及時糾正學生的錯誤動作,練習結(jié)束后帶領(lǐng)學生進行拉伸放松。

  通過本節(jié)課的教學活動,學生的心理品質(zhì)也有所提高,學生克服了對部分動作恐懼的心理,勇敢嘗試,在挑戰(zhàn)中逐漸建立自信,本節(jié)課不僅提高學生籃球技能,更能培養(yǎng)學生的團隊精神,自我挑戰(zhàn)意識和安全意識,每位同學都能在這種過程中找到運動的樂趣,享受成長的快樂。

  他山之石,可以攻玉。教師的成長離不開集體的智慧,集百家之長才能精益求精。本次教研活動為我們今后的教學工作指明了前進的方向,是踐行新課標教學道路上的又一有力舉措,我們會不斷求索,敢于創(chuàng)新,不斷推動新課程改革前進的步伐。

撰稿:劉奇

審稿:王霄


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