為切實(shí)加強(qiáng)校園安全工作，提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，1月6日，柳泉鎮(zhèn)高皇小學(xué)召開(kāi)了校園最小應(yīng)急單元演練專(zhuān)題會(huì)議。
會(huì)上，吳延嚴(yán)校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了校園安全的重要性，指出最小應(yīng)急單元在校園安全防控體系中的關(guān)鍵作用。他表示，面對(duì)可能出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)情況，迅速、有效的應(yīng)急響應(yīng)是保障師生生命安全的核心。此次專(zhuān)題會(huì)議旨在進(jìn)一步明確最小應(yīng)急單元的職責(zé)分工，完善應(yīng)急處置流程，確保校園安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校安保負(fù)責(zé)人楊帥主任詳細(xì)講解了最小應(yīng)急單元的組成架構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制。最小應(yīng)急單元由學(xué)校安保人員、教師志愿者等組成，他們將在突發(fā)事件發(fā)生的第一時(shí)間進(jìn)行應(yīng)急處置，爭(zhēng)取寶貴的救援時(shí)間。
會(huì)議最后，吳延嚴(yán)校長(zhǎng)對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)下一步的工作做出明確部署。學(xué)校將定期組織最小應(yīng)急單元演練，檢驗(yàn)和提升應(yīng)急處置能力。同時(shí)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社區(qū)以及相關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)作，形成校園安全工作的強(qiáng)大合力。
此次校園最小應(yīng)急單元演練專(zhuān)題會(huì)議的召開(kāi)，進(jìn)一步增強(qiáng)了柳泉鎮(zhèn)高皇小學(xué)全體教職工的安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力。學(xué)校將以此次會(huì)議為契機(jī)，不斷完善校園安全管理機(jī)制，為師生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
