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人人學急救 急救為人人——銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)實驗小學開展急救知識培訓
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2025-01-17 09:49:00    閱讀量:13219次
[摘要]:教育熱點:為了提高學生的安全意識,增長學生的應(yīng)急救護知識,保證師生生命安全。銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)實驗小學于2025年1月8日下午,對該校五年級學生進行急救知識培訓。此次培訓由校衛(wèi)生室負責人丁寧

  為了提高學生的安全意識,增長學生的應(yīng)急救護知識,保證師生生命安全。銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)實驗小學于2025年1月8日下午,對該校五年級學生進行急救知識培訓。

  此次培訓由校衛(wèi)生室負責人丁寧老師擔任主講。丁寧老師利用多媒體課件及現(xiàn)場示范等方式生動地介紹了胸外按壓、開放氣道、人工呼吸等心肺復(fù)蘇現(xiàn)場緊急救護知識。丁老師強調(diào):心肺復(fù)蘇要抓住黃金四分鐘,按照30:2的比例進行按壓和人工呼吸,按壓頻率為90-120次/分鐘。丁老師邀請了幾名同學上臺演示所學內(nèi)容,都完成的非常好,按壓位置準確,按壓頻率和節(jié)奏把握的非常到位。

  培訓中,丁老師又教大家一些常見的突發(fā)意外事故的應(yīng)急處理,帶學生們學習了海姆立克急救法,目的在于增強學生急救、互救的能力,普及學生的現(xiàn)場急救知識(如人工呼吸、中暑急救、創(chuàng)傷、觸電、止血包扎等)。

  通過培訓,學生們不但明確了急救的重要性,更加領(lǐng)悟到了生命的珍貴,提高了自己在日常生活中的自救互救能力。大家紛紛表示:要用所學的救護知識幫助自己及他人,把握生命中的每一分、每一秒,為需要急救病號爭得最佳搶救時間,挽回珍貴的生命。


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