閱讀是一種人生態(tài)度，也是一種生活方式。為促進教師專業(yè)成長，營造濃厚的學習氛圍，2月11日，馬家小學“瀚文讀書社”啟動儀式在會議室舉行。
活動伊始，王忠校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，強調閱讀是教師成長的“源頭活水”，鼓勵教師將閱讀融入日常，不斷豐富知識儲備，更新教育理念，以更好地適應新時代教育發(fā)展需求。
隨后，王忠校長詳細介紹了讀書社的組織架構、活動計劃以及管理制度。本學期，讀書社將定期開展讀書分享會、專題研討、教育名著研讀等活動，引導教師深入思考教育教學中的問題，分享閱讀感悟與實踐經驗。同時，為滿足教師多樣化的閱讀需求，學校專門設立了教師閱讀角，購置了大量涵蓋教育理論、學科知識、人文社科等方面的書籍，為教師閱讀提供充足的資源支持。
此次教師讀書社的成立，為房村鎮(zhèn)馬家小學教師搭建了一個學習交流的平臺，開啟了教師專業(yè)發(fā)展的新征程。相信在讀書社的引領下，全體教師將在閱讀中不斷提升自我，為學校教育教學質量的提升注入新的活力。
