生命向陽而生，少年執(zhí)夢芳華。為深入貫徹省教育廳《關(guān)愛青少年生命健康“潤心”行動方案》的文件精神，切實提高學(xué)校心理健康教育工作的針對性和實效性，劉集實驗小學(xué)與2025年2月11日召開了“以德立行，潤物無聲”--關(guān)愛青少年心理健康“潤心銅行”活動的啟動儀式。本次活動由吳磊校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教師參與。
活動伊始，楊雪茹副校長發(fā)起了“關(guān)愛學(xué)生，潤心銅行”的倡議。她呼吁，每一位班主任要深入開展長線關(guān)懷工作，每一位普通教師也要在教育教學(xué)的過程中重視心理健康工作，營造全校參與心理關(guān)愛的氛圍。
楊雪茹副校長表示，近年來學(xué)校通過建設(shè)心理驛站、拓寬心理咨詢平臺、打造專業(yè)咨詢團(tuán)隊、實行全員導(dǎo)師制度等方式不斷提升校園心理服務(wù)能力。她指出，每一位教師都應(yīng)該開展好“潤心”學(xué)堂，每一節(jié)課、每一項活動、每一次聊天談話，都要站在育人的高度去思考、去行動；每一位學(xué)校德育工作者與學(xué)生心理方面的導(dǎo)師，都要對學(xué)生有愛心、有耐心、有智慧；每一名班主任要努力建好家校心理課堂，指導(dǎo)家長親子溝通的技巧，通過家長會、班級群等多元渠道向家長做好宣教工作，共同成為孩子心靈的守護(hù)者。
最后，楊雪茹副校長對教師教學(xué)常規(guī)、作業(yè)布置、家校溝通等方方面面作出具體的要求。嚴(yán)格要求教師遵守教育常規(guī)，以平等、尊重的心態(tài)，與學(xué)生、家長開展溝通交流活動，于細(xì)微處呵護(hù)學(xué)生的心靈。
本次啟動儀式拉開了劉集實驗小學(xué)“兒童心理健康教育”系列活動的序幕。后續(xù)，全體教師都將參加到“潤心行動”之中，學(xué)校還將不斷健全部門協(xié)作、家長參與、社會支持的工作機制，讓陽光灑滿每個孩子的心靈，愿他們都能健康快樂地成長!
撰稿：時偉
