2025年2月11日上午，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學全體教師在會議室齊聚一堂，以“2025，做一個通透而溫暖的教師”為主題，開展了新學期師德培訓之教師團隊建設專項活動，本次活動由德育校長郝會校長主持。
活動伊始，郝校長提出了“健康、情緒、家庭、角色”四位一體的教師成長理念，倡導教師在教書育人的同時，注重身體健康，同時以溫暖包容的姿態(tài)平衡工作與生活，在“老師、同事、家長、兒女”等多重角色中實現(xiàn)不同的自我價值。郝校長特別強調(diào)：“校榮我榮，眾人方向一致齊心劃槳，方能開動大船?！边@一理念鼓舞全體教師在新學期要不忘初心，砥礪前行，得到全體教師的深切共鳴，也為房小教師的團隊建設奠定了思想基礎。
活動中，各年級組長的發(fā)言成為亮點，他們以真摯的語言回顧過往，展望未來，展現(xiàn)了各年級組的獨特風采與教育智慧，傳遞了教育者的使命擔當與團隊協(xié)作精神，為新學期的教育教學工作注入了強勁動力。
一年級年級組長喻孟老師坦言，首次擔任年級組長充滿挑戰(zhàn)，但團隊的支持讓她倍感溫暖，組員們始終能夠迅速響應。新學期，她承諾將優(yōu)化任務分配與協(xié)調(diào)能力，與團隊攜手打造更優(yōu)秀的年級組。二年級年級組長董艷老師以詩意的語言描繪團隊風貌，“用耐心與智慧鋪就學生成長之路”，她呼吁教師們繼續(xù)保持熱愛，深耕教育沃土，以愛為學生創(chuàng)造更多可能，讓團隊成為溫暖有力的港灣。三年級年級組長權(quán)俠老師用幽默的昵稱細數(shù)組員特質(zhì)：“指點江山的金總”“多媒體寶藏女孩李小快”“暖心體貼的李芳”……她稱贊團隊“智慧與熱情并存”，號召大家新學期心往一處使，勁往一處拉，用行動捂熱教育的春天。
活動中，各年級組長的金句成為風格不同的精神旗幟。四年級組史靜組長談到過去的教學成果，堅信“只有熱愛和團結(jié)才能一路前行、步步為贏”；五年級組馬朋松組長提出“團結(jié)、協(xié)作、創(chuàng)新、奉獻”的團隊宗旨，所有收獲都離不開每一位教師的辛勤耕耘與無私奉獻；六年級組聞秀梅組長坦言是團隊成員間相互扶持、相互促進，使得他們在新學期依然能信心百倍創(chuàng)建優(yōu)秀年級組，爭取打好六年級畢業(yè)這一仗。
隨后，郝會校長以“歸零、更新、重啟、向上”寄語未來，希望所有教師在2025學年度成為自己的托舉者，穩(wěn)定情緒、明亮善良、溫柔且通透、包容且堅定，成為一個讓自己幸福讓集體溫暖的人！這些話語既飽含教育情懷，又彰顯團隊凝聚力。
活動的尾聲，張虎校長代表全體校領(lǐng)導為大家送上新學期寄語，同時對全體教師提出殷切期望，強調(diào)師德師風建設是一項長期而艱巨的任務，希望老師們將培訓所學內(nèi)化于心、外化于行，在今后的工作中以更高的標準嚴格要求自己，以更飽滿的熱情投入教育事業(yè)，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。
回到辦公室后，全體教師經(jīng)過深思熟慮后，紛紛寫下了對年級組的祝福與對新學期的期許，一句句話、一行行字，既是堅定的個人目標，更是莊重的集體誓言。
教育之路，道阻且長；團隊之力，行則將至。房村鎮(zhèn)中心小學的教師們將以此次培訓為起點，以至純之心修煉師德，以至善之心凝聚力量，在新學期書寫更多教育佳話，在2025年的浪潮中乘風破浪，駛向更廣闊的星辰大海。
撰稿：張璨
審稿：郝會
