為確保學(xué)校開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)有序地開(kāi)展，為師生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境。2月14日，銅山區(qū)副區(qū)長(zhǎng)張迪、區(qū)教育局副局長(zhǎng)張劍秋以及張集鎮(zhèn)二級(jí)調(diào)研員陳峰主任等一行，在張集鎮(zhèn)小學(xué)中心校李輝校長(zhǎng)、楊孝桂主任和張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)徐圓校長(zhǎng)的陪同下，深入張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了全面且細(xì)致的開(kāi)學(xué)檢查工作。
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一踏入校園，便開(kāi)啟了對(duì)校園環(huán)境與設(shè)施安全的細(xì)致檢查。在魯公樓，張迪副區(qū)長(zhǎng)細(xì)致參觀了學(xué)生的手工制品、書(shū)法繪畫。他對(duì)學(xué)生們的創(chuàng)意和才華給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為這些作品不僅展示了孩子們的藝術(shù)天賦，更體現(xiàn)了張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)在素質(zhì)教育方面的豐碩成果。
在參觀校園風(fēng)采、杏壇春色以及各類榮譽(yù)展示時(shí)，張迪副區(qū)長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，校園文化是學(xué)校的靈魂，是凝聚人心、展示學(xué)校形象的重要載體。他鼓勵(lì)學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人氛圍，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。同時(shí)，他還詳細(xì)了解了學(xué)校的歷史發(fā)展和杰出校友的事跡，對(duì)學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史和為社會(huì)培養(yǎng)的大量?jī)?yōu)秀人才表示贊賞。
隨后，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一行又視察了學(xué)校的食堂配餐。在深入了解了食材的來(lái)源、食品的加工流程以及食品安全管理制度等細(xì)節(jié)后，對(duì)配餐情況給予了高度評(píng)價(jià)。張迪副區(qū)長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，學(xué)校食堂不僅要確保食品安全，還應(yīng)持續(xù)提高飯菜質(zhì)量，確保學(xué)生飲食健康、營(yíng)養(yǎng)均衡。
本次檢查全面覆蓋了學(xué)校教學(xué)、安全、后勤等多個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域。在檢查過(guò)程中，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)的各項(xiàng)工作給予了充分肯定，認(rèn)為學(xué)校能夠高度重視安全工作，各項(xiàng)措施得力，環(huán)境整潔有序。同時(shí)也針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和校園安全工作的重要性，提出了一系列寶貴的建議和明確的工作要求。
本次區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的視察充分展示了對(duì)張集實(shí)小的高度關(guān)注與關(guān)懷，同時(shí)也為學(xué)校的工作指明了前進(jìn)的方向。得益于區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，我們有信心學(xué)校將以此為契機(jī)，進(jìn)一步優(yōu)化工作流程，持續(xù)提升校園管理的質(zhì)量。展望未來(lái)，學(xué)校將與各方攜手合作，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通訊：李婷
審核：張兵
