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鋼叉盾牌筑防線(xiàn)——張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)戰(zhàn)演練守護(hù)“花朵安全”
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2025-02-17 13:25:00    閱讀量:16380次
[摘要]:彭城教育:為了有效增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)暴力事件的應(yīng)對(duì)能力,確保全體師生的生命安全,2月17日,張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)精心策劃并實(shí)施了一場(chǎng)模擬“暴徒”入侵校園的應(yīng)急演練活動(dòng)。在早晨的升旗儀式結(jié)束后,

  為了有效增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)暴力事件的應(yīng)對(duì)能力,確保全體師生的生命安全,2月17日,張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)精心策劃并實(shí)施了一場(chǎng)模擬“暴徒”入侵校園的應(yīng)急演練活動(dòng)。

  在早晨的升旗儀式結(jié)束后,學(xué)生們?nèi)栽诓賵?chǎng)集合。突然,一名男子手持棍棒,翻越學(xué)校的伸縮門(mén)闖入校園。安保人員和門(mén)衛(wèi)立刻撥打?qū)W校和指揮部的電話(huà)并啟動(dòng)一鍵報(bào)警。接到突發(fā)事件報(bào)告后,指揮部迅速激活緊急預(yù)案。各小組和保安迅速到位,他們手持防暴器械,毫不猶豫地沖向“暴徒”,大聲呼喊警示師生躲避,并利用鋼叉、盾牌等工具與“暴徒”周旋,以拖延時(shí)間,阻止其行兇。

  在接收到學(xué)校的緊急信號(hào)后,班主任迅速而有序地引導(dǎo)學(xué)生沿“應(yīng)急疏散”路線(xiàn)撤離現(xiàn)場(chǎng),并持續(xù)監(jiān)控沿途狀況?;氐浇淌遥麄兞⒓搓P(guān)閉門(mén)窗,并用桌椅加固前后門(mén),迅速核對(duì)學(xué)生人數(shù),細(xì)致地進(jìn)行心理安撫,并及時(shí)上報(bào)情況。確認(rèn)所有學(xué)生都已安全返回,值班校干立即封鎖教學(xué)樓的所有出入口,以防止不法分子進(jìn)入教學(xué)樓造成傷害。

  經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的對(duì)抗,保安人員最終成功地制服了不法分子,確保了學(xué)生們的安全。隨后,學(xué)?;謴?fù)了日常的教學(xué)秩序,演練取得了圓滿(mǎn)成功。

  通過(guò)這次模擬“暴徒”入侵校園的演練活動(dòng),張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)不僅檢驗(yàn)了學(xué)校安保和應(yīng)急體系的有效性,還讓全體師生親身體驗(yàn)了一次實(shí)戰(zhàn)化的安全教育。展望未來(lái),學(xué)校將持續(xù)強(qiáng)化安全管理,靈活開(kāi)展各類(lèi)應(yīng)急演練,以守護(hù)校園這片凈土,確保孩子們能夠安心學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。我們堅(jiān)信,在學(xué)校、家庭以及社會(huì)各界的共同努力下,校園安全的防線(xiàn)將變得堅(jiān)不可摧。

通訊:李婷

審核:張兵


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