為貫徹落實(shí)《指南》精神，扎實(shí)有效地推進(jìn)幼兒繪本閱讀活動(dòng)，近日，銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)幼兒園開展了以“繪本”為主題的鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。本次優(yōu)質(zhì)課課程內(nèi)容以繪本為主，中心園兩名教師，各村園一位教師參與優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，由馬坡鎮(zhèn)小學(xué)中心校王主任和各園園長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委，對(duì)課程進(jìn)行評(píng)比。
活動(dòng)開始前，王主任對(duì)本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了說明，她指出，本次評(píng)課本著公平、公正的原則，選出更優(yōu)秀的教師參加片區(qū)的繪本優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，希望老師們發(fā)揮自己的水平，充分展示出自己的教學(xué)風(fēng)采。
活動(dòng)中，老師們對(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)大膽創(chuàng)新、構(gòu)思新穎，將多媒體技術(shù)和趣味游戲融入到教學(xué)活動(dòng)中，激發(fā)了幼兒對(duì)繪本故事的興趣，帶著幼兒真正融入到了繪本的故事情境中。通過繪本的閱讀，讓幼兒對(duì)“寬容、友好、分享、積極、慷慨、節(jié)儉、獨(dú)立”等品格有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
教學(xué)活動(dòng)后，評(píng)委們引領(lǐng)老師們開展集體說課和評(píng)課，評(píng)課時(shí)，老師們從繪本選材、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、多媒體的使用等各個(gè)方面進(jìn)行集體研討，提煉出了活動(dòng)亮點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反思，并向老師們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
本次繪本優(yōu)質(zhì)活動(dòng)評(píng)選活動(dòng)既為老師們搭建了一個(gè)挖掘潛能、展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，也為老師們觀摩學(xué)習(xí)、研討交流提供了互動(dòng)平臺(tái)，讓老師們更好地精進(jìn)教育技能，促進(jìn)自身的成長(zhǎng)與提升，相信在我們這一群求真務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取的教師引領(lǐng)下，共同點(diǎn)亮閱讀之燈，照亮自己，也照亮孩子，讓我們的孩子在繪本閱讀中發(fā)現(xiàn)世界、創(chuàng)造世界！
撰稿：丁茹
攝影：王培培
