2025年2月21日，當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)溫柔拂過校園的樹梢，房村鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里也悄然涌動著新的希望與活力。在這個充滿生機的季節(jié)，全體教師懷揣著對教育的熱忱，齊聚一堂，共赴一場關(guān)乎成長與夢想的盛會——“守護(hù)知識滋養(yǎng)心靈 創(chuàng)新形式啟迪智慧”春季全體教師大會。共繪新學(xué)期教育藍(lán)圖，開啟2025年的育人新征程。
本次會議由房村鎮(zhèn)小學(xué)中心校劉正權(quán)主任主持，房村鎮(zhèn)小學(xué)全體教師、各幼兒園校干、小學(xué)中心校全體成員共同參加。此外我鎮(zhèn)還邀請了徐州市教育局陳戈主任、孫濤主任、朱欣欣主任、銅山區(qū)教育局余光錦主任蒞臨活動。
會議共分為四個議程：五項工作匯報、綜合考核頒獎、專家報告、專題分享。
回溯過往實績，錨定教育新向
大會在熱烈的氛圍中拉開帷幕，活動伊始，四位校干依次上臺，針對各自主題進(jìn)行了詳實的工作匯報。
房村鎮(zhèn)中心小學(xué)邢燕子主任以《擷一束微光，點亮知行的星河》為主題圍繞數(shù)據(jù)運用、團(tuán)隊協(xié)作、教學(xué)策略、活動開展四個方面闡述了提升教學(xué)質(zhì)量的方法，以數(shù)據(jù)驅(qū)動教學(xué)決策，借團(tuán)隊凝聚智慧力量，用精準(zhǔn)策略打造高效課堂，憑多元活動實現(xiàn)深度學(xué)習(xí)。
郭集小學(xué)楊猛主任以品格提升《“鼓”動童心：村小兒童奮斗品格提升行動》為主題，匯報了郭集小學(xué)的奮斗品格提升行動，鼓動童心，深入人心，將學(xué)生的成長需求作為項目實施的出發(fā)點和成長點，引領(lǐng)郭小走向內(nèi)涵發(fā)展之路。
新莊小學(xué)曹新才校長給大家分享了《人人有書卷氣 處處有書香氣》閱讀匯報。曹校長提出了“三維四階”閱讀生態(tài)體系，從閱讀主體、內(nèi)容、環(huán)境三個維度出發(fā)，涵蓋啟蒙、基礎(chǔ)、提升、拓展四個階段，全面覆蓋閱讀的各個關(guān)鍵要素，以系統(tǒng)科學(xué)的架構(gòu)，循序漸進(jìn)引導(dǎo)讀者從閱讀新手逐步成長為閱讀高手，助力營造健康、多元且可持續(xù)發(fā)展的閱讀生態(tài)。
房村鎮(zhèn)中心小學(xué)李林主任針對人工智能deepseek在教育教學(xué)中運用進(jìn)行了專題培訓(xùn)。李主任認(rèn)為未來已來、將至已至，當(dāng)下Deepseek正風(fēng)靡全球，人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛，我們要積極引入這些先進(jìn)的教育技術(shù)，利用在線教學(xué)平臺、智能教學(xué)工具等，豐富教學(xué)資源，拓展教學(xué)空間，賦能課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。
榮耀勛章閃耀，教育榜樣領(lǐng)航
隨后，房村鎮(zhèn)小學(xué)中心校滕紹龍校長分別向榮獲房村鎮(zhèn)2024-2025第一學(xué)期綜合考核一二三等獎的單位頒發(fā)獎牌。
專家深度解讀，教育理念煥新
接著，來自徐州市教育科學(xué)研究院德育教研員孫濤及徐州市教育科學(xué)研究院心理健康教育教研員朱欣欣兩位教育專家為大家?guī)砹烁呶萁驳膱蟾妗?
孫濤主任圍繞《新時代帶班育人實踐能力的提升路徑》，以班主任基本功大賽為主線，分析了班主任工作中的典型情景與案例。以問答的形式，深入剖析班級日常管理中常見的難題，幫助班主任指明了工作方向、梳理了工作思路、提出了詳細(xì)的對策。
朱欣欣主任分享了《情緒視角下小學(xué)教師的自我關(guān)懷》專題講座，在講座中，朱欣欣老師以“劉強東”為切入點分享了自己啟蒙老師的案例。她認(rèn)為好老師、引路人是我們共同的目標(biāo)，但是作為教師會面臨著各方面的壓力，所以我們要接納自身情緒，在面對學(xué)生的調(diào)皮搗蛋、家長的不理解時，不壓抑負(fù)面情緒，而是通過合理方式宣泄。還可運用積極的心理暗示，在工作困境中提醒自己的教育初心與成就，增強職業(yè)認(rèn)同感，以樂觀心態(tài)面對工作中的挑戰(zhàn)。
分享教育智慧，啟迪育人新思
會議最后，房村鎮(zhèn)小學(xué)中心校滕紹龍校長進(jìn)行了專題分享。他強調(diào)在教育實踐中，應(yīng)從教育目標(biāo)與學(xué)生需求出發(fā)，深入剖析概念的內(nèi)涵外延、范疇的界定劃分、邏輯的推導(dǎo)關(guān)聯(lián)，挖掘其元認(rèn)知價值，用以指導(dǎo)教學(xué)策略的制定與教學(xué)活動的開展。
春之約----心存希冀；春之會----行則將至。本次會議的成功舉辦，讓全體教師明確了新學(xué)期工作方向，激發(fā)了教師們的工作熱情與積極性。在新的學(xué)期，房村鎮(zhèn)小學(xué)全體教師將以更加飽滿的精神狀態(tài)，投身教育教學(xué)工作，為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長貢獻(xiàn)力量，續(xù)寫教育新篇章。
撰稿人：韓雙
審稿人：張陽
